Similar presentations:
Внеурочная деятельность детей с РАС
1.
«ВНЕУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ДЕТЕЙ С РАС»
Учитель Макарова Ирина Михайловна
МБОУ «Дедовская школа – интернат для обучающихся с
ОВЗ»
2.
Внеурочная деятельность это понятие, объединяющее всевиды деятельности школьников
(кроме учебной), в которых
целесообразно решение задач и их
воспитание и социализации.
3.
ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
• Выявление интересов, способностей и возможностей детей с РАС к
различным видам деятельности;
• Создание условий для индивидуального развития ребенка с РАС в
избранной сфере внеурочной деятельности;
• Формирование системы знаний, умений, навыков в избранном
направлении деятельности;
• Развитие творческих способностей;
• Создание условий для реализации приобретенных знаний, умений и
навыков;
• Развитие опыта неформального общения, взаимодействия
сотрудничества;
• Расширение рамок общения с социумом;
4.
Воспитательный результат внеурочнойдеятельности детей с РАС
Воспитательный результат внеурочной деятельности детей с РАС
– непосредственное духовно – нравственное приобретение
ребенка, благодаря его участию в том или ином виде
деятельности.
5.
Направления внеурочной деятельности,используемые мной в личном опыте
Спортивнооздоровительное
Духовно –
нравственное
Социальное
Общекультурное
6.
Виды внеурочной деятельностиДосугово –
развлекательная
Спортивнооздоровительная
Художественное
творчество
Игровая
Трудовая
Познавательная
7.
Формы внеурочной деятельности, используемыемной в личном опыте
Экскурсии
Я
использую
Игры
Беседы
Конкурсы
Творческая
работа
Целевые
прогулки
8.
ЭкскурсииСаввиноСторожевский
ставропигиальный
мужской монастырь
9.
Данилов ставропигиальныймужской монастырь
10.
Третьяковскаягалерея
11.
Дом-музей К.И.Чуковского
12.
Целевая экскурсия«Посещение ветерана ВОВ».
13.
Целевая прогулка«Наши добрые дела».
14.
Профориентационная работа сучениками
15.
Участие в акциях«Письмо с
фронта»
«Окна победы»
16.
УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ИФЕСТИВАЛЯХ