Зимние чудеса. Занятие с детьми 4-6 лет

1.

2020-2021 учебный год
СТАРШАЯ РАЗНОВОЗРАСТНАЯ ГРУППА
(4-6)
Тема: « ЗИМНИЕ ЧУДЕСА»
Кривошлыкова Елена Ивановна,
воспитатель, МКОУ Красноселовская
СОШ, Петропавловский район

2.

Верхняя левая точка
Вход в группу, нижняя левая точка
Верхняя правая точка
Нижняя правая точка
Вид
Старшей
разновозрастной
группы с четырех
точек по
периметру

3.

ГРУППОВОЕ ПОМЕЩЕНИЕ
ВИД ИЗ ЦЕНТРА ГРУППЫ
ВИД ИЗ ГРУППЫ

4.

РППС в группе содержательно – насыщенная и является
основой для организации увлекательной, содержательной
жизни и разностороннего развития каждого ребенка,
является основным средством формирования личности
ребенка, источником его знаний и социального опыта,
представляет необходимые возможности для игровой,
познавательной, творческой, исследовательской,
двигательной активности детей, обеспечивает
эмоциональное благополучие, возможность
самовыражения.

5.

РАБОЧИЙ СЕКТОР
Имеется разнообразные пособия на развитие
логики, мышления, внимания. Счётный наглядный и
раздаточный материал. Игры типа «Числа и цифры».
«Учись считать»,«Цвет», «Форма», «Размер».
Дидактические игры: «Геометрическое лото»,
Логические кубики Дьенеша.
ЦЕНТР МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

6.

Представлен демонстрационный и раздаточный материал .
ЦЕНТР МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

7.

В центре природы
имеется : календарь
погоды, инвентарь
за уходом
комнатных
растений, книги
эрудита и природы
информационный
материал об
объектах живой
природы.
ЦЕНТР ПРИРОДЫ

8.

ЦЕНТР ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

9.

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕЧИ
В центре развития речи имеются игры на развитие звуковой культуры речи,
грамматический строй речи, формирование словаря.

10.

В центре творческой деятельности имеется:
разнообразный демонстрационный материал.
Различные материалы для рисования: краски,
кисточки разной величины, карандаши, мелки,
трафареты, фломастеры, раскраски, бумага разной
фактуры.
ЦЕНТР ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

11.

РАБОЧИЙ СЕКТОР
МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПЕДАГОГА
ИКТ ДЛЯ ПЕДАГОГА

12.

АКТИВНЫЙ СЕКТОР
Центр конструирования достаточно мобилен.
Содержимое строительного уголка (конструкторы
разного вида, кубики, крупный и мелкий деревянный
строительный материал, схемы и чертежи построек)
позволяет организовать конструктивную деятельность с
большой группой воспитанников, подгруппой и
индивидуально, развернуть строительство на ковре либо
на столе. Дети, особенно мальчики, всегда с
удовольствием занимаются постройками, обыгрывая их,
комбинируя с другими видами деятельности.
ЦЕНТР КОНСТРУИРОВАНИЯ

13.

АКТИВНЫЙ СЕКТОР
ЦЕНТР СЮЖЕТНО- РОЛЕВОЙ ИГРЫ
«ПАРЕХМАХЕРСКАЯ»
ЦЕНТР СЮЖЕТНО- РОЛЕВОЙ
ИГРЫ «МАГАЗИН»

14.

АКТИВНЫЙ СЕКТОР
Центр игры. В группе также выделены зоны
для сюжетно-ролевых игр – "Больница",
«Магазин», "Парикмахерская". Атрибуты к
играм подбираются так, чтобы создать
условия для реализации интересов детей в
разных видах игр. Эстетичность и
изысканность оформления, современность
материалов вызывают у детей желание
играть. Подобранный игровой материал
позволяет комбинировать различные
сюжеты, создавать новые игровые образы.
ЦЕНТР СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ
ИГРЫ «БОЛЬНИЦА»

15.

Центр двигательной активности.
Физкультурный уголок находится в
спальне. Он пользуется популярностью
у детей, поскольку реализует их
потребность в двигательной активности.
Здесь дошкольники занимаются и
закрепляют разные виды движений:
прыжки, подлезание под дугу, игры с
мячом, метание в цель и т. п. Увеличение
двигательной активности оказывает
благоприятное влияние на физическое и
умственное развитие, состояние
здоровья детей.
ЦЕНТР ДВИГАТЕЛЬНОЙ
АКТИВНОСТИ

16.

ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНО - ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Имеются виды; бибабо, маски и ширма.
В музыкальном центре имеется разнообразные детские музыкальные инструменты.

17.

ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНО – ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ
ДЕЯИЕЛЬНОСТИ

18.

СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР
ЦЕНТР КНИГИ
В старшем возрасте в центре книги находится художественная
литература соответственно возрасту и тематике. Привлечение
внимания к оформлению книг, к иллюстрациям. Знакомство с
писателями и их произведениями.
ЦЕНТР ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА
Центр национальной культуры отражает жизнь и быт
коренных жителей народов ханты и манси, их
основные занятия и промыслы.

19.

СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР
ЦЕНТР УЕДИНЕНИЯ

20.

СПОКОЙНЫЙ СЕКТОР
ЦЕНТР НАША РОДИНА-РОССИЯ
ЦЕНТР ППД

21.

ЦЕНТР МЧС
ЦЕНТР ПОЖАРНОЙ
БЕЗОПАСНОСТИ

22.

ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ
ЦЕНТР

23.

ЦЕНТР КОНСУЛЬТАЦИИ
ЦЕНТР ЗОЖ

24.

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ НА
ТЕМУ: ЗИМНИЕ ЧУДЕСА

25.

ВИД РАЗДЕВАЛКИ
СТАРШЕЙ
РАЗНОВОЗРАСТНОЙ
ГРУППЫ С ЧЕТЫРЕХ
ТОЧЕК

26.

НАШИ РАБОТЫ

27.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!