5.31M
Category: pedagogypedagogy

Фестиваль видеосэлфи «Я – классный руководитель» Тукташева Лилия Яруллаевнаа

1.

Классное руководство – это не обязанность,
это бесконечное творчество!
Увидеть мир в одной песчинке
И космос весь - в лесной травинке!
Вместить в ладони бесконечность
И в миге мимолетном вечность!
Уильям Блейк
Тукташева Лилия Яруллаевнаа –
учитель истории , педагогбиблиотекарь МБОУ КСОШ № 1
с. Плешаново
Красногвардейского района
Оренбургской области; классный
руководитель 9 «а» класса
[email protected]

2.

Немного о себе.
Разрешите представиться я, Тукташева
Лилия, классный руководитель 9 А класса.
Образование: высшее,
окончила Оренбургский государственный
педагогический университет (2004г.).
Специальность: учитель истории.
Первая квалификационная категория.
Стаж работы:
- трудовой – 30 лет,
- педагогический – 22 года
Классным руководителем 9 «А» работаю 5-й
год.
[email protected]

3.

Цели воспитательной
работы
• Цели можно сформулировать следующим
образом: воспитание гражданина с
высокой демократической культурой,
гуманистической направленностью,
способного к социальному творчеству,
умеющему действовать в интересах
совершенствования своей личности,
общества и Отечества
[email protected]

4.

Воспитательные задачи:
• Сплочение классного коллектива на
основе развития ученического самоуправления.
• Глубокое изучение индивидуальных особенностей
учащихся, родителей, межличностных отношений.
• Организация коллективных творческих дел.
• Стимулирование позитивного поведения учащихся, их
ориентация на здоровый образ жизни.
• Создание условий для творческой самореализации
каждого ученика.
[email protected]

5.

Воспитательная работа в
классе ведется по основным
направлениям:
1. Духовно-нравственное воспитание
обучающихся
2. Социализация обучающихся
3. Профессиональная ориентация
обучающихся
4. Формирование экологической культуры
5. Формирование культуры здорового и
безопасного образа жизни.
[email protected]

6.

Наше первое 1 сентября.
Мы встретились!
Когда пришел ко
мне мой класс
Увидела сиянье
глаз
Веселых,
грустных,
озорных
Таких мне
милых и родных.
[email protected]

7.

Анна Прохорова
Мой класс - девчонки и мальчишки,
Такие разные они:
Одни рисуют, любят книжки,
Других компьютер так манит!
Спешу я к ним не только, чтобы
Их как учитель поучать,
Мне с ними весело, еще бы,
Мой класс не может заскучать!
Потехе час и время делу:
Мой класс к успеху устремлен,
Талантом, я признаюсь смело,
Ребенок каждый наделен.
Они, конечно, непоседы,
Но знаю – незачем кричать.
Ведь можно в ласковой беседе
Про поведение сказать.
[email protected]
Вхожу я в класс свой, улыбаясь,
И вижу блеск ответный глаз.
Я их люблю, для них стараюсь,
Ведь класс мой – самый лучший класс.

8.

Духовно-нравственное воспитание
Акция «Голубь мира»
[email protected]
Посещение ветерана ВОВ
Решаева С.И.

9.

Акция «Вальс Победы»
Мероприятие « А ну-ка парни!»
Ко дню защитника Отечества.
[email protected]

10.

Социализация обучающихся
Экскурсия в ЦРБ
КВН
[email protected]

11.

Формирование культуры
здорового образа жизни.
Наш первый совместный
велопробег.
[email protected]

12.

Кросс наций
[email protected]

13.

Формирование экологической
культуры
Акция «Посади дерево»
[email protected]

14.

Профессиональная ориентация
обучающихся
Экскурсия в РОВД
Мероприятие «Конкурс
профессий»
Экскурсия к ИП
Самойловой Н.А.
[email protected]

15.

С тех пор мы вместе много лет
Немало радостей и бед
На нашем встретилось пути
Что не мешало нам идти.
Наши праздники
[email protected]

16.

Каждый учитель богат своими учениками.
Мы вместе познаем этот мир.
А иначе нельзя. Не увижу я, увидят они,
и наоборот.
Так рождается сотрудничество. Мы хотим
получить от этого мира радость, добро, любовь,
НО…
Чтобы радость найти,
Надо радостным быть.
Чтоб добро получить,
Нужно добрыми быть.
Мы учимся создавать ситуацию успеха!
[email protected]
English     Русский Rules