20.79M

Category:

pedagogy

Классный руководитель

2.

Классный руководитель 4 «г» класса
Рыбянова Наталья Ражабдировна

3.

Мой девиз
«В душе каждого ребёнка есть
невидимые струны. Если тронуть их
невидимой рукой, они красиво
зазвучат».
В. А. Сухомлинский

4.

Мои заповеди
Я
помню, что сама была ребёнком.
Я
принимаю ребёнка таким, какой он
есть.
Я
всегда найду то, за что можно
похвалить.
Я
умею признавать свои ошибки.
У
меня есть чувство юмора.

Мои ориентиры
А.С. Пушкин князю П.П. Вяземскому
Душа моя Павел,
Держись моих правил:
Люби то-то, то-то,
Не делай того-то.
Кажись, это ясно.
Прощай, мой прекрасный.
(С. Соловейчик «Искусство воспитания»)
В шести строчках всё искусство воспитания!

6.

"Душа моя Павел"
Любите
ребенка, как душу свою.

7.

"Павел", "Кн. П.П. Вяземскому"
Обращайтесь
с ребенком как с
равным, как со взрослым.

8.

"Держись моих правил"
Сначала
обзаведитесь своими
правилами жизни, убеждениями,
принципами - без них к ребенку
лучше и не подходить.

9.

"Люби то-то, то-то..."
Любите!
Все воспитание держится на одном
этом слове: люби!

10.

«Не делай того-то»
«Кажись, это ясно»
Внушайте
ребёнку, что все наши
установления и советы просты,
понятны, ими весь мир живет.

11.

"Прощай, мой прекрасный"
Прощайте!

12.

"Прощай, мой прекрасный"
Внушайте
ребенку, что он
прекрасен в глазах взрослого!

13.

А это мой класс

14.

Какие они, мои дети?
Умные!

15.

Работоспособные!

16.

Творческие!

17.

Любознательные!

18.

Дружные!

19.

Весёлые!

20.

Современные!

21.

Спортивные!

22.

Трудолюбивые!

23.

Добрые!

24.

Самостоятельные!

25.

Красивые!

26.

Встречаются и одинаковые!

27.

Наши школьные правила

28.

Цель моей работы как классного
руководителя
Создавать условия для раскрытия и реализации
способностей учащихся, формирования
Личности.
И каждый час, и каждую минуту
О детских судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то.
Какая классная у нас работа!