Международные исследования качества образования (PISA) как фактор развития компетенции педагога

1.

Курсы
повышения квалификации
Название курсов
Модули
% прохождения
«Международные исследования качества образования
(PISA) как фактор развития компетенции педагога»
«Совершенствование предметных компетенций
педагога»
«Технология и оценивания функциональной грамотности
обучающихся»
«Формирование читательской грамотности на предметах
гуманитарного цикла»
«Формирование естественнонаучной грамотности на
предметах естественнонаучного цикла»
100%

2.

Кейс - технологии
Практическая
направленность
Интерактивный
формат
Конкретные
навыки
Ф
У
Н
К
Ц
И
О
Н
А
Л
Ь
Н
А
Я
Г
Р
А
М
О
Т
Н
О
С
Т
Ь

3.

Региональные семинары
«Проведение исследования PISA в школах Московской
области»
«Результаты исследования «PISA для школ» в 2019г.»
«Как преодолеть дефициты в учебных умениях
школьников?»
Региональные вебинары
«Функциональная грамотность
обучающихся: универсальные
методики формирования»
«Методика решения метапредметных
задач по естествознанию»

4.

Печатные издания
Платформа «Медиатека»

5.

Обмен опытом

6.

Научное общество учащихся «Перспектива»

7.

Сотрудничество

8.

Создание и использование
обучающих межпредметных
игр в учебном процессе и
внеурочных занятиях
Общешкольный проект
«ИГРОПРАКТИКА»

9.

НАШИ
БУДНИ

10.

В соответствии с майским указом Президента РФ
к 2024 году российские школы должны войти в
десятку сильнейших по версии Международной
программы по оценке образовательных
достижений учащихся (PISA).
Педагогический коллектив МБОУ «СОШ №4»
целенаправленно работает в этом направлении.