Кто такие насекомые

1.

Здравствуйте, ребята! Тема нашего сегодняшнего урока «Кто такие
насекомые?». Сегодня мы с вами узнаем, каких животных называют
насекомыми. Будем учиться определять насекомых. Для того,
чтобы узнать как мы с вами будем сегодня работать, я вам
предлагаю нажать на данную кнопку
. Желаю успехов!

2.

Ребята, для того чтобы перейти на следующий слайд, нажмите данную кнопку
Для того чтобы проверить правильный ответ, нажмите на вопрос
Для того чтобы прочитать диалог, нажмите на кнопку
Для того чтобы вернуться на главную, нажмите на кнопку
Желаю успехов!
.
.
.
.

3.

Правильно,
Ребята,
подумайте,
ребята!
как одним
На
данных
словом
можно назвать
картинках
изображены
этих животных?
насекомые.
Насекомые

4.

Для того, чтобы узнать кто такие насекомые, я вам
предлагаю прочитать диалог муравья и черепахи. Для
этого нажмите данную стрелку
.

5.

Черепашка, а мне
Насекомые – это
однажды сказали, что
животные,
у
я тоже насекомое. А
которых шесть ног.
кто такие насекомые?
Нажмите на вопрос муравья.

6.

Насекомые очень разные,
у Черепашка,
них одни и те же а
части
кактела,
и у всех насекомых шесть ног.
узнать
кто
Значит, чтобы узнать, какое
насекомый,
анасекомое,
кто
животное
—
а нет?
какое — нет, надо посчитать
его ножки.
Нажмите на вопрос муравья.

7.

Ребята, вы прочитали диалог муравья и
Правильно,
ребята!
Насекомые
это
черепахи. Давайте
вспомним,
кто –такие
насекомые
его еще
животные,иу проговорим
которых шесть
ног.раз. Для
начала
попробуйте
сами.
Затем
нажмите
на
Запомните данное правило.
бабочку.
Насекомые – это
животные, у которых
шесть ног.

8.

Ребята, давайте рассмотрим строение
бабочки.

9.

Ребята, сейчас мы с вами рассмотрели строение бабочки. Для того, чтобы
узнать как вы запомнили его, я вам предлагаю ответить на вопрос. Если вы
выберите правильный ответ, он загорится зеленым цветом, если нет, то вы
вернетесь обратно. Повторно посмотрев строение бабочки попытайтесь
ответить на вопрос еще раз. После чего вы можете переходить дальше.
Желаю успехов!
Совершенно верно, ребята!
Какое строение у бабочки? Выберите
правильный ответ.
1. Крылья, брюшко, усики, голова,
хоботок, грудь, ноги.
2. Клюв, хвост, брюшко, голова, грудь,
ноги.
3. Шея, жабры, голова, перья, ноги.

10.

По количеству видов насекомые – это самая
богатая группа животных в мире. Они составляют
70–75% всех видов животных, населяющих
Землю.

11.

Ребята, теперь я вам предлагаю отгадать загадки про
насекомых, которые я для вас приготовила. Выбирайте картинкуотгадку. Тогда вы узнаете, какое насекомое я спрятала. Если
ответ правильный – появится бабочка для перехода на
следующий слайд. Желаю успехов!

12.

Над цветком она
летала,
И пыльцу из цветка
собирала.
Полосатая она.
И зовут её...
Пчела

13.

Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
Комар

14.

Не жужжу, когда лежу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь
нажужжусь.
Жук

15.

Прыгает пружинка —
Зелёная спинка —
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
Кузнечик

16.

На ромашку у ворот
Опустился вертолёт —
Золотистые глаза.
Кто же это?...
Стрекоза

17.

Целый день летает,
Всем надоедает,
Ночь настаёт,
Тогда перестаёт.
Муха

18.

Надевает эта крошка
Платье красное в
горошек.
И летать умеет ловко
Это…
Божья коровка

19.

Какие вы молодцы, вы очень хорошо
Правильно,
ребята!
Насекомые
–
это
отгадываете загадки! Давайте вспомним кто
животные,
у которых
такие
насекомые.
Для шесть
начала ног.
попробуйте
сами.
Затем нажмите
бабочку.
Запомните
данноенаправило.
Насекомые – это
животные, у которых
шесть ног.

20.

А теперь ребята, давайте повторим строение
насекомого.
голова
глаза
усики
грудь
брюшко
крылья
ноги

21.

Спасибо за урок! До свидания!