Римские числа

1.

2.

3.

4.

5.

Поработаем с картой
Используя карту на странице 9, выполните задания
1. Запишите в тетради в одну колонку части света, а
в другую континенты
2. Назовите часть света, где жили древнейшие люди
3. Назовите континент, на котором располагается
древнейший район земледелия

6.

7.

8.

Найдите в учебнике определение понятия
«первобытный человек» и запишите его в
тетради

9.

Прочитайте пункт «Наши далекие предки» с 10-11
и опишите, как выглядел первобытный человек.

10.

Прочитайте пункт «орудия труда» и запишите в
тетрадь главное отличие древнего человека от
животных

11.

Расскажите о том, как проходили охота и собирательство. Страница 12

12.

13.

14.

Прочитайте пункт «овладение огнем» и
запишите в тетрадь значение огня для человека

15.

16.

ДЗ:
1. Прочитайте параграф 1
2. Объясните значение слов (устно или письменно):
• Первобытные люди
• Орудие труда
• Собирательство
• Археолог
• Реконструкция
3. Нарисуйте первобытного человека или орудия труда
первобытного человека

17.

Дополнительное задание: посмотреть
мультфильм «Первобытный человек»
https://www.youtube.com/watch?v=3rE6OPRzuKM&t=6s