Типы национальных культур

1.

Типы национальных
культур
Доктор филологических наук,
профессор
Анатолий Прокопьевич
Чудинов

2.

Типология культур – тема сложная и опасная.
Многие считают , даже запретная.
Мой научный руководитель советовал: «В
большой аудитории никогда не затрагиваем
темы…..». Угадайте, какие именно!
То о чем мы сейчас будем говорить
неоднозначно, до сих пор эта тема служит
предметом сомнений, дискуссий и обвинений.
Но говорить об этом в педагогическом ВУЗе
считаю важным.
В СССР считалось – что надо воспитывать
пролетарский интернационализм… 70 лет
воспитывали, но не все успели…

3.

Множество классификаций
Много дискуссий
Все весьма относительно
Границы диффузны
Чрезвычайно интересно, особенно:
Соотношение классификаций языков и культур?
Соотношений религии и культуры?
Социальное развитие…
Богатые и бедные…
Традиционные и новые (Израиль? США?)

4.

Низкоконтекстные и высококонтекстные культуры (Эдв.Холл)
В низкоконтекстных культурах основная
информация передается вербально, принято
точное и детальное описание, не предполагающее
вариантности понимания. Ответственность за это
несет субъект (адресант) коммуникации.
Культурная предпосылка такого подхода –
индивидуализм, свобода, мобильность.
Новый человек легко встраивается в коллектив,
Т.к. существуют законы, инструкции, приказы.
Типичные примеры США, Германия, Швеция

5.

Высококонтекстные культуры
В японской, арабской, китайской, индийской
средиземноморской культурах существует
множество неписанных правил, традиций,
условностей, вариантов этикета, интонации.
Важное значение имеют личные связи, опыт
общения. Борются с коррупцией… Непотизм…
Вербальное сообщение часто допускает различное
понимание и многое зависит от невербалики,
паравербалики и дискурса.
Очень важны происхождение, субординация, статус,
«сохранение лица», внешняя бесконфликтность.
Россия???

6.

Какой культуре соответствуют следующие
сентенции? Докажите, что это не синонимы.
• Разрешено все, что не запрещено
• Запрещено все, что не разрешено
Почему англичане не смогли понять прецедентную
фразу «Суровость российских законов компенсируется
необязательностью их исполнения»? (князь Петр
Вяземский? Салтыков-Щедрин?)
Обязаны ли российские, американские и китайские
студенты выполнять домашние задания, соблюдать
дресс-код и скрывать свои романтические отношения?
Джалиль: Я четыре года учил юного миллиардера и
не знал об этом.. Все студенты ун-та должны жить в
общежитии. Прогул – это ЧП.

7.

Монохронные и полихронные культуры
Монохронные культуры (Германия, США,
Скандинавия) – детальное планирование времени,
сосредоточенность в каждый отрезок времени на
одной задаче, иногда вопреки складывающейся
ситуации.
Время течет равномерно, дела нужно
планировать, а планы – выполнять. Сначала делаю
запланированное, а иное – если останется время. И
очень не люблю форс-мажор и просьбы…
Рабочий день с 9 до 17.30. Что обещаю, то
делаю, а чего не делаю - того не обещаю.

8.

Полихронные культуры
Арабские страны, Испания, Италия.
Сосредоточенность на людях и задачах при
некотором пренебрежении к выполнению
обещаний, соблюдению графиков и инструкций.
Делаю сначала: интересное, важное, для
хорошего человека.
Время циклично: не получилось в среду,
получится в следующую среду. Зачем спешить?
Россия??? Инструкция для бизнеса: «В России
обещания выполняются или очень быстро или о
них приходится напоминать (но это не всегда
помогает)»

9.

Фонс Тромпенаарс. Эмоциональная
открытость и сдержанность
В Японии, Китае, Великобритании чувства
принято скрывать: стоически переносить трудности
и не афишировать положительные эмоции.
В Латинской Америке и Средиземноморье
принята эмоциональная открытость. Иное
воспринимается как лицемерие.
А в России? Осуждаем неискренность. Любим
жаловаться и осуждаем хвастовство…
Как дела? Русские: плохо, так себе. Американцы:
хорошо! Китайцы и японцы: хорошо!

10.

Фонс Тромпенаарс, Г.Хофстеде:
Индивидуализм и коллективизм
• В США индивидуализм, карьеризм –
положительные характеристики, а в Японии и
Китае – отрицательные.
• В США особенно ценятся личные успехи,
достижение цели, а в Японии и Китае принадлежность к коллективу, участие в
решение общих задач.
• В.Овчинников: водитель автомобиля в
компании «Асахи» на вопрос о работе в
Японии ответит: «Работаю в «Асахи», а в
Англии – «Работаю водителем». А в России?

11.

Коллективизм – принадлежность к группе
«Как бедный шут о злом своем уродстве, я повествую о
своем сиротстве.
За князем – род, за серафимом – сонм, за каждым тысячи
таких как он,
Чтоб, пошатнувшись, на живую стену
Упал и знал, что тысячи на смену.
Солдат – полком, бес –легионом горд.
За вором – сброд, а за шутом все горб» (Цветаева).
Принадлежность к группе, клану, коллективу
Важны для всех, но в некоторых культурах –
Это основа всей жизни. Тюрки, Кавказ, арабы… А русские?
Этта черта скорее личная или национальная?

12.

Свои - Чужие
Свои – это не только семья, но и круг друзей, соседей,
знакомых, а также родственников знакомых…
Круг своих (степень близости): семья, друзья, коллеги.
Малая семья, большая семья, близкая и дальняя родня
(«небольшая» свадьба на 200 гостей).
Во многих культурах «Свои» - ключ к любой проблеме.
Для ее решения нужны обширные связи.
Моя китайская ученица узнала, что я буду на конференции,
но совсем в другой провинции. Она прислала мне презент
и потом гордо рассказала…

13.

Арабский способ решения проблем
Если у ливанца проблемы с законом, то он
ищет «своего человека» в полиции.
Если ливанец ищет работу, то он обращается
к родственниками, друзьям, соседям
Если у ливанца проблемы со здоровьем, то
он…
Если у ливанца депрессия, то… в мулле.
Непотизм, протекционизм! И вместе с тем
ощущение защищенности

14.

Американский способ решения проблем
•Если у американца проблемы с законом, то он
ищет адвоката.
•Если нужна работа, то…. Хедхантера.
•Если проблемы со здоровьем, то… к своей
страховой компании.
•Если депрессия, то … психоаналитика.
•Однажды мой ученик, который работает в США,
передал мне презент… Угадайте, как он это
сделал???

15.

Российский способ решения проблем
•Если проблемы с законом, то…
•Если нужна работа, то….
•Если проблемы со здоровьем, то….
•Если депрессия, то …
•Если юбилей у друга в другом городе…

16.

Примеры
Ты – мне, я тебе.
Manus manum lavat.
Роман и фильм «Крестный отец». Помощь не
вполне безвозмездна, придется…
Кровная месть. «Наших бьют».
Тест «Вы - свидетель аварии». Ваш друг
виновен, он вдвое превысил скорость… К счастью
все живы-здоровы, но это дорого обойдется.
Других свидетелей, похоже, нет…

17.

Хофстеде. Дистанция власти
Дистанция власти: Восточные метафоры:
Глава государства – это солнце, Бог или его
наместник.
Российские метафоры – Ельцин, царь,
император, бояре, наместники
США - наемный менеджер на службе у
граждан.
Метафоры отражают картину мира.

18.

Обращения
Ваша Светлость, Ваше Величество, товарищ
Леонид Ильич Брежнев // Джейс (Джимми)
Картер.
Самонаименование
Ваш раб Ивашка челом бьет (др.-рус.)

19.

Маскулинность/феминность???
1. Глава семьи – мужчина, он может
приласкать, а может и наказать.
2. Обычай считать более важным родство
по отцовской/материнской линии.
2. Обычай отдавать первого ребенка на
воспитание в семью мужа.
3. Обязанность знать 7 поколений своих
предков, но только по мужской линии.
4. Фамилия ребенка – по отцу. В в случае
развода ребенок остается отцу.

20.

5. Имущество – собственность мужа
6. Титул (король, граф, передаются по мужской
линии.
7.Предпочтение мирному неконфликтному
решению проблем???

21.

Прямой и косвенный (украшенный) стили
коммуникации
Прямой стиль предполагает выражение
истинных намерений человека и поэтому
требует конкретности, исключающей
условности и недосказанность. Например, в
американской культуре принято
использовать в общении четкие, ясные и
однозначные слова. Без гипербол, аллюзий
и иных тропов.

22.

Косвенный (украшенный) стиль
Требует камуфлировать истинные желания,
цели и потребности, использовать
многочисленные формулы этикета. Этот стиль
характерен для культур Японии и Кореи.
Предполагает использование богатого,
экспрессивного языка в общении. Например, в
культуре арабов принято говорить образно,
использовать разного рода клятвы и заверения.

23.

Материалы интервью
См. ВКЛ (2018, № 1) . Иногда политик вынужден
уйти от конкретного ответа.
Но русский или американец скажет: «Не могу
ответить на этот вопрос», «Не владеют
информацией», «Не имею права».
А дипломат иной культуры будет говорить
много, но ничего конкретного…

24.

Фонс Тромпенаарс. Соотношение
публичности и приватности
Существуют люди, которые резко разграничивают
личную жизнь и работу. Я знаком с коллегой много лет и
не знаю, состоит ли в браке, кто его родители… Другая
крайность – все всё знают, участвуют, помогают,
ссорятся…
Подобные различия существуют и между культурами. В
США, Британии, Швейцарии не принято смешивать
служебные контакты и частную жизнь. В Китае,
Латинской Америке, Испании коллеги часто дружат
семьями… Срединное положение занимают Германия,
Франция. В России…

25.

Кластеризация культур
Кластеризация – выделение групп стран со
сходной культурой.
Немецкий кластер: Германия, Австрия,
Швейцария (немецко-язычная)
Романский: Франция, Италия, Испания,
Португалия. А Румыния?
Дальневосточный: Китай, Сингапур, Гонконг.
Тайвань? Корея?
Средиземноморье: Турция, Греция, Болгария
Арабский. Латиноамериканский.
Славянский? Африканский? Индийский?
Североамериканский? Япония?

26.

Восток - Запад
Запад есть Запад!
Восток есть Восток!
И вместе им не сойтись!
(Редьярд Киплинг)
А где место России? Мы кто?
На Западе многие считают, что Россия – это не Европа. Да
и наши выражения: «Европейская культура!»
Петр I «прорубил окно в Европу». Откуда???
Россия не входит в «Европейски Союз»
Да, скифы - мы, Да, азиаты - мы!
С раскосыми и жадными очами. (А.Блок)

27.

Географическая граница Европы и Азии
– в Свердловской области
С глубокой древности наша культура была европейской.
Общность укрепилась после принятия христианства
(Дм.С.Лихачев).
Идеи Евразийства. Россия – это одновременно Европа и
Азия, сплав славянской и восточной культуры
(Н.Трубецкой).
Россия – это Европа??? В политическом, культурном,
социальном, расовом и языковом отношении?
Россия – это Азия??? В политическом, культурном,
социальном, расовом и языковом отношении?

28.

Религиозные кластеры
• Мировые религии как основа культурных
кластеров: христианский, мусульманский,
иудаизм, буддизм.
• Христианская культура и три ее основных
варианта: Православие, католицизм и
протестантизм (католический и
православный).

29.

Типы отношения к взаимодействию культур
1.Культурный этноцентризм: «Мы несем миру
цивилизацию». Риски: воинствующий национализм.
2. Культурный релятивизм: «Никто не должен нас
учить». Риски: защитный национализм,
антиглобализм.
3. Культурная интеграция: «Готовы заимствовать
полезное отовсюду». Риски: чрезмерные
заимствования, необоснованные утраты.
Релятивизм – все оценки субъективны, зависят от
того, кто оценивает и при каких обстоятельствах.
Этноцентризм – мы знаем, как надо.

30.

Литература
• Пивоваров С.Э. Сравнительный
менеджмент. СПб, 20..
• Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная
коммуникация. М., 20..
• Леонтович О.А. Россия и США. Введение в
МКК. М., 20..

31.

Задания для креативных: в каком
произведении?
1. Сюжет: коммунистка полюбила белого офицера.
Что важнее: любовь или идеология?
Выбор сделан: застрелила офицера.
2. Женщина полюбила. Все бы хорошо, но у нее
муж и ребенок. Что важнее семья или любовь?
Выбор сделан: Сын остался у мужа, она родила дочь
от любимого. Но счастья нет …
3. Какие ценности выбрали Тарас Бульба и его
сыновья – Андрий и Остап?

32.

Задания для креативных
1. О каких ценностях пишет В.В. Маяковский:
«Я хотел бы жить и умереть в Париже.
Если б не было такой земли - Москва».
2. О каких ценностях пишет И. Бродский:
«Ни страны, ни погоста
Не хочу выбирать.
На Васильевский остров
Я приду умирать».

33.

Контрольные вопросы и задания
Закончите фразы:
1.Мне больше нравятся эмоционально открытые
(эмоционально сдержанные) люди, потому что…
2. Мне бы не хотелось жить в стране монохронной
(полихронной) культуры, потому что..
3. Мне больше нравится институциональный
(неформальный) способ решения проблем, так как…
4. Я согласен (не согласен) с Маслоу в том, что…
5. Китай - яркий пример низкоконтекстной
(высококонтестной) культуры, так как…
6. Я согласен (не согласен), что для русских коллективные
ценности важнее индивидуальных достижений. В
действительности…

34.

Определите причины коммуникативной
неудачи
1. Молодой американец на официальном приеме
дружески похлопал по плечу президента японской
фирмы. Японец побледнел, немедленно покинул
прием и прекратил всякое сотрудничество с этой
американской фирмой.
2. Американский менеджер пожаловался на
испанского чиновника, который пообещал «Завтра
подготовить документы», однако не только не
сделал этого, но и не счел нужным извиниться.
После этого все чиновники стали затягивать
оформление документов и искать в них недочеты.
3. Американский менеджер, беседуя я с арабским
партнером, вежливо пожелал удачи и благополучия
жене и детям коллеги. Араб проигнорировал эти
слова, чему американец крайне удивился.

35.

Характер Штирлица и иные характеры
1. У Штирлица «Характер нордический».
Как вы понимаете это выражение?
2. А возможны ли выражения: характер славянский,
британский, японский, уральский, петербургский?
3. Встречаются ли русские женщины с нордическим
или британским характером?
4. Почему в Германии, США и Сингапуре мало
коррупции?
5. Можно ли классифицировать национальные
культуры по таким признакам, как употребление
алкоголя, наркотиков и/или курение?
6. Какие национальные характеры представляют
главные герои романа Гончарова: Штольц и Обломов?

36.

Спасибо за внимание!