Короткое правление ПавлаI и начало царствования АлександраII
Цели и задачи урока
Ожидаемые результаты
План урока:
Русский Гамлет
Екатерина II
ПётрIII
ПавелI в детстве
Цесаревич Павел Петрович
Гатчинский дворец
Некоторые высказывания современников о ПавлеI
Император ПавелI
«ЧТО Я СДЕЛАЛ?»- по воспоминаниям заговорщиков, это были последние слава Павла. Задание: дайте характеристику политики Павла и
Руководители заговора П.Пален и П.Зубов
Михайловский замок
Убийство ПавлаI
Могила ПавлаI в Петропавловском соборе.
«При мне всё будет как при бабушке» (из манифеста АлександраI)
Ф. Лагарп
Некоторые высказывания современников об АлександреI
Члены «Негласного комитета» А. Чарторыйский и Н. Новосильцев
Реформы первых лет правления АлександраI
М. М. Сперанский
Проект реформ предложенный М. Сперанским
Опираясь на вышеизложенное
Домашнее задание
Желаю удачи!
3.01M
Category: historyhistory

Короткое правление Павла I и начало царствования Александра II

1. Короткое правление ПавлаI и начало царствования АлександраII

2. Цели и задачи урока

-Образовательная: формирование
представлений учащихся о времени правления
ПавлаI и первых годах царствования
АлександраI; о роли личности в истории.
-Развивающая: формирование умений
анализировать информацию, критически
осмысливать её, делать обобщающие выводы.
-Воспитательная: воспитывать
самостоятельность суждений, учить
формировать свою личную точку зрения и
отстаивать её.

3. Ожидаемые результаты

Понимать:
•Политические действия Павла 1 и их последствия;
•Причины дворцового переворота 1801г.;
•Реформы первых лет правления Александра 1.
Знать:
• термины и понятия «дворцовый переворот», «негласный комитет»,
«коллегии», «министерства», «вольные хлебопашцы»;
• Характеристику личности Павла 1 и Александра 1*;
•Отличие политики Павла1 от политики Екатерины 2 и политики Александра1
от политики Павла1.
Уметь:
• давать характеристику политике Павла 1 и первых лет правления
Александра 1;
• высказывать суждения по оценке политических действий Павла1 и
Александра1;
Отношения, ценности, внутренние установки:
• дать оценку и выразить свое отношение к личностям Павла и Александра и к
их политическим действиям;

4. План урока:

• Личность Павла1
• Политика Павла1
• Причины дворцового переворота
1801г.
• Личность Александра1
• Политика первых лет правления
Александра1

5. Русский Гамлет

6. Екатерина II

Екатерина II вошла на
российский престол в 1762г. ,
когда Павлу было 7 лет от
роду.

7. ПётрIII

Отец Павла ПётрIII был
свергнут с престола и убит.
Это обстоятельство сильно
повлияло на личность и
характер Павла.

8. ПавелI в детстве

Гусев Андрей

9. Цесаревич Павел Петрович

10. Гатчинский дворец

11. Некоторые высказывания современников о ПавлеI

• Россияне смотрели на Павла как на грозный метеор;
• Проявляя недюжинные способности и живой ум он бывал
до слёз чувствителен, то капризен и своеволен;
• Он везде искал и находил знаки своей избранности;
• «Павел! Бедный Павел!»-сказал призрак Петра
Великого… (Из рассказа ПавлаI о своём сне);
• Император постоянно спешил;
• « Вот наш ПУГАЧ едет!!» (возглас одного из гвардейцев
при приближении Павла);
• Помещичьи крестьяне считали что император за них;
• Враг революции друг Бонапарта.

12. Император ПавелI

Павел стал императором в
1796г. в возрасте 42-х лет.

13. «ЧТО Я СДЕЛАЛ?»- по воспоминаниям заговорщиков, это были последние слава Павла. Задание: дайте характеристику политики Павла и

Екатерины по следующим параметрам
параметры
ЕкатеринаII
Отношение к
дворянству
Крестьянский вопрос
Внешняя политика
Отношение к церкви
Отношение к
гвардии
Гусев Андрей
Александрович
ПавелI

14. Руководители заговора П.Пален и П.Зубов

15. Михайловский замок

16. Убийство ПавлаI

В ночь с 11 на 12 марта
1801г. Павел Петрович был
убит заговорщиками в своей
спальне. Народу было
объявлено, что император
скончался от
апоплексического удара.

17. Могила ПавлаI в Петропавловском соборе.

- Ну, что видел ли
ты императора?
-Видел…
- И что, он вправду
умер?
- Да… Крепко умер…
(Из разговора двух
гвардейцев)

18. «При мне всё будет как при бабушке» (из манифеста АлександраI)

19. Ф. Лагарп

Александр
воспитывался при
дворе Екатерины.
Его главным
воспитателем был
Фредерик Лагарпшвейцарский генерал
и общественный
деятель,
сочувствовавший
якобинцам, поклонник
Руссо и идей
гуманизма.

20. Некоторые высказывания современников об АлександреI

• Дней Александровых прекрасное начало…;
• Сфинкс не разгаданный до гроба;
• Он обладал хорошими манерами, умел нравиться, был
способен на лесть;
• «Хватит быть мальчишкой! Извольте царствовать!»
(слова Палена к Александру);
• С юности поклонялся идеалам свободы, справедливости,
гуманизма;
• Александр всё время был вынужден лавировать и
лукавить, что не могло не отразится на его характере;
• Был сентиментален до крайности. Мог прослезится при
виде милого ребёнка или щенка.

21. Члены «Негласного комитета» А. Чарторыйский и Н. Новосильцев

22. Реформы первых лет правления АлександраI

1801г.- Восстановление
прежних прав
дворянства, разрешение
открытия частных
типографий, автономия
ВУЗов.
1802г.- Упразднение
коллегий и введение 8
министерств (военное,
морское, иностранных
дел, коммерции,
финансов, юстиции и
народного просвещения).
1803г.-Указ о вольных
хлебопашцах.

23. М. М. Сперанский

24. Проект реформ предложенный М. Сперанским

Гусев Андрей
Александрович

25. Опираясь на вышеизложенное

ПОДУМАЙТЕ:
Каковы итоги правления ПавлаI
и
как проявляется преемственность первых
лет правления АлександраI от
предыдущих правителей?
Почему Павла I называют «Русским
Гамлетом»?

26. Домашнее задание

Изучить параграф 56
и
дополнить сравнительную таблицу
политики Павла и Екатерины политикой
АлександраI, по тем же критериям
Гусев Андрей
Александрович

27. Желаю удачи!

English     Русский Rules