Использование ИКТ технологий на уроках МКХ и искусства с целью активизации познавательной деятельности учащихся

1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МХК И ИСКУССТВА С ЦЕЛЬЮ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

Муниципальное автономное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17»
г. Тобольска
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ
ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МХК И
ИСКУССТВА С ЦЕЛЬЮ
АКТИВИЗАЦИИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ
Фадеева Татьяна Дмитриевна
учитель МХК

2.

Цель работы над темой: выявление
возможностей информационно-коммуникационных
технологий в повышении результативности обучения,
развитии креативных способностей обучающихся на
уроках МХК, реализации потенциала каждого
участника учебной деятельности.
Задачи:
Выявить актуальность использования
информационных технологий (ИКТ) на уроках МХК.
Обобщить опыт использования ИКТ на уроках МХК.
Проанализировать результативность применения ИКТ
в собственной практической деятельности.

3.

Под
информационными
технологиями
понимают способы
получения, передачи,
кодирования,
обработки и
воспроизведения
информации,
заданной в
произвольной форме
на любых доступных

4.

ИКТ в учебном
процессе:
позволяют получить учащимся навыки и
квалификации, необходимые для жизни
и работы в современном обществе;
являются эффективным инструментом
для развития новых форм и методов
обучения, повышающих качество
образования;
создают условия для повышения
доступности образования, для перехода от
обучения на всю жизнь к обучению через
всю жизнь (Life Long Learning),
обеспечивающему постоянную адаптацию к
условиям развития информационного
общества и экономики, основанной на
знании.

5.

Цели и задачи, реализуемые
с помощью ИКТ:

6.

ИНФОГРАФИКА
https://www.aeontimeline.com/download/
https://www.easel.ly/create?id=https://s3.amazonaws.com/easel.l
y/all_easels/5320123/1581775780&key=pri

7.

КАРТЫ
https://earth.google.com/web/

8.

ВИКТОРИНЫ И ОПРОСЫ
https://onlinetestpad.com/ru/testview/96677-11-klass-mkhkkhudozhniki-impressionisty

9.

Представляю Вашему вниманию
https://onlinetestpad.com/ru

10.

Масса возможностей для реализации
дистанционного обучения

11.

Можете выбрать готовый
тест, опрос,кроссворд…

12.

Начать
тест
Время
выполнения

13.

начало
результат
на проверку

14.

Результат прохождения теста придет
Вам на почту. Уже с оценкой.

15.

Уникальность платформы еще и в том, что у Вас есть
возможность самостоятельно создавать и
публиковать тесты, опросы, кроссворды.

16.

https://onlinetestpad.com/app/s
urveys/gcrfhgzv6x2e2/questions

17.

Для работы необходимо всего
лишь зарегистрироваться.
Доступный интерфейс, меню на
русском языке. Всё – что может
прийти на помощь учителю в
это нелегкое время.

18.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ПЛАТФОРМЫ
https://www.liveworksheets.com/worksheets/ru/%D0%9C%D1%83%D
0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0
%B5%D1%82/-%D0%91%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%82_xn38027qr
https://uchebnik.mos.ru/catalogue

19.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ПЛАТФОРМЫ
https://arzamas.academy/courses/73/4

20.

Что дает применение ИКТ учителю?
экономию времени на уроке;
глубину погружения в материал;
повышение мотивации учащихся;
возможность одновременного использования
аудио-, видео-, мультимедиа- материалов;
привлечение разных видов деятельности:
мыслить, спорить, рассуждать.
Что дает применение ИКТ ученику?
содействует росту успеваемости учащихся по предмету;
позволяет учащимся проявить себя в новой роли;
формирует навыки самостоятельной продуктивной
деятельности;
способствует созданию ситуации успеха для каждого
ученика.
делает занятия интересными и развивает мотивацию.
учащиеся начинают работать более творчески и становятся
уверенными в себе.

21.

Спасибо за внимание.
Будьте здоровы.