22 апреля. Домашняя работа.
Поставить арифметический знак.
Выполнение:
Вывод:
Деление
Вывод:
* 10 = 0 Чтобы умножить число на 10 надо к нему справа приписать «0»
УСТНО!
Физкультминутка
С. 74 Задача №3
Реши в столбик с.75 №5
Тест
Спасибо за работу!
2.49M
Category: mathematicsmathematics

Умножаем и делим на 10. 2 класс

1.

МАТЕМАТИКА
2
КЛАСС

2. 22 апреля. Домашняя работа.

Чистописание
10 20 30 40 50 60 70 80 90

3.

1
0

4.

5. Поставить арифметический знак.

1 10 = 10
1 * 10 = 10
10 10 = 1
10 : 10 = 1

6.

Умножаем и
делим на 10

7. Выполнение:

2 10 = 20
2 * 10 = 20
10 10 = 100
10 * 10 = 100

8. Вывод:

* 10 =
0
Чтобы умножить число на 10,
надо к нему справа
приписать «0»
С.82 №1

9. Деление

10 : 10 =
20 : 10 =
100 : 10 =

10.

10 : 10 = 1
20 : 10 = 2
100 : 10 = 10

11. Вывод:

0: 10 =
Чтобы разделить число на 10, надо
убрать стоящий у него в конце «0».
С.82 №1 – второе задание

12. * 10 = 0 Чтобы умножить число на 10 надо к нему справа приписать «0»

0 : 10 =
Чтобы разделить число на 10, надо
убрать стоящий у него в конце «0».

13. УСТНО!

3 * 10 = 30
9 * 10 = 90
7 * 10 = 70
10 * 10 = 100
30 : 10 = 3
40 : 10 = 4
70 : 10 = 7
90 : 10 = 9
8 * 10 = 80
12 * 10 = 120
4 * 10 = 40
15 * 10 = 150
Письменно страница 74, №1

14. Физкультминутка

15.

16. С. 74 Задача №3

Прочитайте задачу.
- О ком идёт речь?
- Сколько было пирожков?
- Сколько было тарелок?

17. Реши в столбик с.75 №5

Страница 75, Задача №3

18. Тест

1) Увеличь 50 на 10
500
5
60
2) Уменьши 60 в 10 раз
6
70
50
3) Найди произведение 7 и 10
17
3
70
4) Чему равна сумма 30 и 10
40
20
30
5)Длина прямоугольника 10 см, а ширина 4 см.
Найди периметр.
14
28
40

19. Спасибо за работу!

English     Русский Rules