« Табличное умножение и деление»
Умножение
24 апреля. Классная работа. 0123456789 15 15 15 15 15
-Какое число нужно прибавить к 9, чтобы получилось 15? -Назовите число, которое на 1 больше 67. - Чему равна сумма чисел 40 и
Таблица умножения Достойна уважения. Она всегда во всём права! Чтоб ни случилось в мире А всё же будет дважды два По прежнему
2+2= 2*2=4 2+2+2= 2*3=6 2+2+2+2= 2*4=8 2+2+2+2+2= 2*5=10 2+2+2+2+2+2= 2*6=12 2+2+2+2+2+2+2= 2*7=14 2+2+2+2+2+2+2+2= 2*8=16
От перестановки множителей произведение не изменяется!!! 2*5=10 5*2=10
2*2=4 2*2=4 2*3=6 3*2=6 2*4=8 4*2=8 2*5=10 5*2=10 2*6=12 6*2=12 2*7=14 7*2=14 2*8=16 8*2=16 2*9=18 9*2=18
Работаем по учебнику
№ 1. 2*4+2=10 2*3-2=4 2*4-2=6 2*2+2=6 2*3+2= 8 2*2-2=2
№3. I- 12 с. II- 18 с. 54 с. III-? с. 1)12+18=30 (с) – I и II 2)54- 30= 24 (с) 54-(12+18)=24 (с) 54-12-18=24 (с) Ответ. Продали
Домашнее задание Выполнить на с. 80 №4 учить таблицу умножения на 2.
560.00K
Category: mathematicsmathematics

Табличное умножение и деление. 2 класс

1. « Табличное умножение и деление»

2 класс

2. Умножение

2 класс

3. 24 апреля. Классная работа. 0123456789 15 15 15 15 15

4. -Какое число нужно прибавить к 9, чтобы получилось 15? -Назовите число, которое на 1 больше 67. - Чему равна сумма чисел 40 и

36?
- Чему равна разность чисел 89 и 26?
- По 2 взять 7 раз.

5. Таблица умножения Достойна уважения. Она всегда во всём права! Чтоб ни случилось в мире А всё же будет дважды два По прежнему

4.
2*2=4

6. 2+2= 2*2=4 2+2+2= 2*3=6 2+2+2+2= 2*4=8 2+2+2+2+2= 2*5=10 2+2+2+2+2+2= 2*6=12 2+2+2+2+2+2+2= 2*7=14 2+2+2+2+2+2+2+2= 2*8=16

2+2+2+2+2+2+2+2+2= 2*9=18

7. От перестановки множителей произведение не изменяется!!! 2*5=10 5*2=10

8. 2*2=4 2*2=4 2*3=6 3*2=6 2*4=8 4*2=8 2*5=10 5*2=10 2*6=12 6*2=12 2*7=14 7*2=14 2*8=16 8*2=16 2*9=18 9*2=18

2*2=4
2*3=6
2*4=8
2*5=10
2*6=12
2*7=14
2*8=16
2*9=18
2*2=4
3*2=6
4*2=8
5*2=10
6*2=12
7*2=14
8*2=16
9*2=18

9. Работаем по учебнику

с. 80.

10. № 1. 2*4+2=10 2*3-2=4 2*4-2=6 2*2+2=6 2*3+2= 8 2*2-2=2

2*4+2=10
2*4-2=6
2*3+2= 8
№ 1.
2*3-2=4
2*2+2=6
2*2-2=2

11. №3. I- 12 с. II- 18 с. 54 с. III-? с. 1)12+18=30 (с) – I и II 2)54- 30= 24 (с) 54-(12+18)=24 (с) 54-12-18=24 (с) Ответ. Продали

I- 12 с.
II- 18 с.
54 с.
III-? с.
1)12+18=30 (с) – I и II
2)54- 30= 24 (с)
54-(12+18)=24 (с)
54-12-18=24 (с)
Ответ. Продали 24 стула.

12. Домашнее задание Выполнить на с. 80 №4 учить таблицу умножения на 2.

English     Русский Rules