Языковая личность
Структура ЯЛ (по В.В. Виноградову):
Языковая личность –
Источники изучения ЯЛ
Исследовательские приёмы:
Классификационные критерии:
Типы ЯЛ
Подходы к изучению ЯЛ:
Языковая личность –
Уровни ЯЛ (по Г.И. Богину)
Трехуровневая структура Ю.Н. Караулова
Структура Е.В. Иванцовой
Индивидуальная языковая картина мира –
Вывод. Индивидуальный стиль речи –
Вывод. Под тезаурусом понимается
148.50K
Categories: sociologysociology culturologyculturology

Языковая личность как объект лингвоперсонологии

1. Языковая личность

как объект лингвоперсонологии

2. Структура ЯЛ (по В.В. Виноградову):

1) структура естественного языка;
2) языковая коллективная практика;
3) индивидуальная картина мира.

3. Языковая личность –

личность в единстве социальных и
индивидуальных черт, которые отражены в
созданных ею текстах.
(результат воплощения речевой
способности и национально-культурные,
мировоззренческие установки)

4. Источники изучения ЯЛ

художественные тексты мастеров слова,
устные высказывания,
эпистолярные, дневниковые и т.п. тексты
реальных ЯЛ,
результаты ассоциативных экспериментов.

5. Исследовательские приёмы:

приёмы наблюдения, интерпретации,
сравнения, лингвостатистический приём,
приём саморегистрации, личностного
опроса, тестирования, интервьюирования
с записью на плёнку;
анализ статистически достоверных
самонаблюдений носителей языка над
своей письменной речью, а также анализ
личностных документов (писем, дневников,
редакционных текстов, художественных
произведений).

6. Классификационные критерии:

уровень абстракции объекта
исследования,
проявление творческого начала в языке
личности,
характер речевой культуры,
стратегии и тактики речевого поведения.

7. Типы ЯЛ

Личность речевая
Личность этноспецифическая,
национальная, этносемантическая,
совокупная
Коммуникативная личность
ЯЛ персонажей художественных текстов
Конкретная, идиолектная ЯЛ реального
мира

8. Подходы к изучению ЯЛ:

теоретический;
социолингвистический;
психолингвистический;
лингвокогнитивный;
лексикографический;
гендерный;
лингвокультурологический;
комплексный.

9. Языковая личность –

человек, рассматриваемый с точки зрения
его готовности производить речевые
поступки, создавать и принимать
произведения речи (Г.И. Богин).

10. Уровни ЯЛ (по Г.И. Богину)

Уровень правильности
Уровень интериоризации
Уровень насыщенности
Уровень адекватного выбора
Уровень адекватного синтеза

11. Трехуровневая структура Ю.Н. Караулова

вербально-семантический
когнитивный
прагматический

12. Структура Е.В. Иванцовой

идиолексикон
текст
метаязыковое сознание

13. Индивидуальная языковая картина мира –

модель мира, представленную в сознании
личности системой концептов,
выраженных средствами языка в
определённый исторический период.
ИЯКМ ученика формируем через научную
картину мира как систему понятий.

14. Вывод. Индивидуальный стиль речи –

это речевая манера, в основе которой
лежит выбор языковых, речевых и
риторических средств и невербальных
средств общения. В индивидуальном
стиле речи отражаются мысли, чувства,
интересы, вкусы, характер говорящего /
пишущего. Индивидуальный стиль
складывается из отбора вербальных и
невербальных средств.

15. Вывод. Под тезаурусом понимается

идеографический словарь, в котором
расположение языковых единиц
обусловлено смыслом (темой), в
результате смысловой организации
словаря могу быть выявлены
семантические отношения (т.е.
синонимические, антонимические,
родовидовые) между единицами словаря.
definitio, finis
English     Русский Rules