Similar presentations:
Разделительный твёрдый знак
1. Русский язык
14 мая.Закрепление.
2. Здравствуйте, мои любимые ученики!
• Начнём нашу работу с упр.569.Открывайтеучебник.
• Даны 3 группы слов с пропущенными
буквами.
• Наша задача- правильно записать слова.
• Вспомним, когда пишется Ъ и Ь знаки.
• Разделительный твёрдый знак пишется после
приставок, которые оканчиваются на
согласный, перед корнем.
• Разделительный мягкий знак пишется в
корне, суффиксе.
3. Приступаем к работе.
• Не забудь отметить орфограммы.• Ещё упр.570
• Предлагается два варианта заданий.
Выбери любое.
• 1задание.Записать слова по строению
слов. Каждое слово разобрать по
составу и записать в нужный столбик.
4. 2 задание
• Разделить слова на 2 группы поприставкам: по или под.
• Записать в два столбика, показать
строение слов.
• Когда всё сделаешь, оцени свою работу.
• Поработай в печатной тетради с
упр.570.
• Проверь, верно ли ученик выполнил два
задания.
5. Подсказка.
• 1 задание.• Г.лчата- голые- голчата ¯ га́лка
• (слово галчата нельзя проверить
словами голые и
голчата(ошибка)ставлю рядом со
словами –минус).
• 2 задание.(приставки надо запомнить и
словарные слова тоже)
6. 3 задание
• Спрятался звук [ й].Подчеркните за какимибуквами.
• 4задание.
• Город[ г о р а т],…
• Не попадись в ловушку! Считаем [ т ], а не [
т']
• 5 задание. Ученик не все орфограммы
сосчитал. Надеюсь, что вы будете
внимательнее.
• Всего вам хорошего!