Работа медсестры в кабинете здоровья с пациентами, страдающими сахарным диабетом первого типа

1. Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский медицинский колледж»

Тема: «РАБОТА МЕДИЦИНСКОЙ
СЕСТРЫ В КАБИНЕТЕ ЗДОРОВЬЯ С
ПАЦИЕНТАМИ, СТРАДАЮЩИМИ
САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ ПЕРВОГО
ТИПА»
выполнила: Уроженко Анна Александровна
группа 133
Специальность 34.02.01. «Сестринское дело»

2.

Актуальность выбранной темы выпускной
квалификационной работы обусловлена
тем, что сахарный диабет является самой
распространенной эндокринной
патологией. Только в Российской
Федерации зарегистрировано около
2 млн. человек, больных сахарным
диабетом, в том числе 260 тыс.
инсулинозависимых.

3.

Цель квалификационной работы –
исследования работы медицинской
сестры в кабинете здоровья с
пациентами, страдающими сахарным
диабетом первого типа.
Объектом исследования являлись
инсулинозависимые пациенты.
Предмет исследования – организация
сестринской деятельности в кабинете
здоровья с пациентами, страдающими
сахарным диабетом 1-го типа.

4.

В процессе выполнения квалификационной работы
были решены следующие задачи:
Рассмотрена этиология и патогенез сахарного диабета.
Описаны осложнения сахарного диабета 1-го типа.
Проанализированы перспективные модели сестринского
ухода.
Определена необходимость внедрения новых технологий
в сестринском деле.
Исследована организация работы медицинской сестры в
кабинете здоровья с пациентами, страдающими сахарным
диабетом первого типа.

5.

Выводы по теоретической части:
1. Сахарный диабет - это группа метаболических (обменных)
заболеваний, характеризующихся гипергликемией, которая
является результатом дефектов секреции инсулина, действия
инсулина или обоих этих факторов.
2. Осложнения сахарного диабета 1-го типа напрямую зависят от
уровня глюкозы в плазме крови, продолжительности заболевания и
степени повреждения капилляров и сосудов в различных органах.
3. Внедрение новых технологий в сестринском деле позволяет
повысить эффективность использования в практическом
здравоохранении сестринских кадров и, как следствие, обеспечить
потребность населения в профилактической, лечебнодиагностической, реабилитационной и паллиативной помощи.

6. Формы организации Кабинетов здоровья

кабинет здоровья амбулаторно - поликлинического
звена для лиц, состоящих на диспансерном учете (по
гипертонической болезни, сахарному диабету,
бронхиальной астме, заболеванию суставов и
позвоночника, внутриглазной гипертензии);
кабинет здоровья в стационарах;
кабинет здоровья в отделениях и кабинетах
профилактики для лиц с выявленными факторами
риска (углубленное групповое консультирование);
кабинет здоровья в Центрах здоровья;
кабинет здоровья в женских консультациях и
акушерско-гинекологических стационарах.

7. Основные задачи Кабинета здоровья

1. Повышение информированности пациентов о
сахарном диабете 1-го типа;
2. Профилактика возникновения факторов риска для
этого заболевания (нарушение лечебноохранительного режима, курение, алкоголь,
физические нагрузки и др.);
3. Формирование у пациентов ответственного
отношения к своему здоровью;
4. Обучение пациентов методам снижения
неблагоприятного влияния на здоровье
поведенческих факторов риска (вредные привычки,
питание, двигательная активность, контроль
стресса);
5. Обучение пациентов эффективным методам
профилактики осложнений сахарного диабета 1-го
типа с учетом возрастных особенностей;
6. Обучение пациентов методам самоконтроля и
самопомощи, первой доврачебной помощи.

8. Основная деятельность Кабинета здоровья

1. Обучение пациентов профилактике
осложнений сахарного диабета 1-го типа;
2. Контроль уровня полученных знаний,
умений и навыков у обучающихся в
Кабинете через тестирование;
3. Анализ эффективности обучения граждан
в кабинете здоровья;
4. Взаимодействие с Кабинетами здоровья в
других ЛПУ, обмен опытом работы с целью
ее совершенствования.

9. Оснащение Кабинета здоровья

1. Методические материалы для медсестры.
2. Наглядные пособия, методические и обучающие
материалы для пациентов.
3. Оборудование для демонстрации методического
материала.
4. Канцелярские товары и письменные
принадлежности.
5. Журнал регистрации граждан, прошедших
обучение в кабинете здоровья.
6. Анкеты для оценки обучения.
7. Тонометр и фонендоскоп.
8. Глюкометр.
9. Автоматические инсулиновые шприцы.

10. Организация занятий в Кабинете здоровья

- План занятий Кабинета здоровья, утверждённый
приказом ЛПУ;
- рекомендуемое число занятий - не менее 3;
- продолжительность занятий - не менее 40 минут;
- время проведения занятия - согласно графику.

11. Структура занятий

50% - лекционный материал;
20% - практические занятия;
20% - ответы на вопросы,
обсуждение, дискуссия;
10% - индивидуальное
консультирование.

12. Учетно-отчетная документация по обученным пациентам

1. План обучения в кабинете здоровья.
2. Журнал регистрации пациентов с
подписью, прошедших обучение в
кабинете здоровья.
3. Карта здорового образа жизни с
записями, отражающими прохождение
обучения в кабинете здоровья.
4. Учетная форма N 025-12/у «Временный
талон амбулаторного пациента».
5. Сведения о деятельности кабинета
здоровья. Форма 68.

13. Гендерные показатели

14.

Возрастные показатели
Возрастные группы
от 18 до 24 лет
от 25 до35 лет
старше 35
14 (58%)
8 (33%)
2 (9%)

15. Возрастные показатели

Возрастные
1-я
2-я
3-я группа
группы
группа
группа
50-65 лет
25–35 лет 35-45 лет
Количество
8
15
17
пациентов
пациентов пациентов пациентов

16. План обучения пациентов в Кабинете здоровья

- информационный блок - 20 минут;
- интерактивный блок - 20 минут;
- практический блок - 20 минут.

17. заключение

Во многих странах мира, включая Россию, разработаны
соответствующие программы, предусматривающие раннее
выявление сахарного диабета, лечение и профилактику
сосудистых осложнений, которые и являются причиной ранней
инвалидизации и высокой летальности, наблюдаемой при этом
заболевании. Проводимые в Российском здравоохранении
реформы, в том числе и в сестринском деле, позволяют
применять новые инновационные технологии, потребность в
которых очень высока. Одной из таких технологий является
организация Кабинетов здоровья в условиях ЛПУ. Цель
применения данной технологии – дать пациентам с
хроническими невоспалительными заболеваниями
соответствующие знания, обучить необходимым навыкам и
умениям, сформировать мотивацию к оздоровлению и
выполнению рекомендаций и назначений врача. Важнейшим
достижением за последние тридцать лет стало повышение роли
медсестер и организация их специализации по диабетологии.
Организация и функционирование Кабинета здоровья делает
работу медицинской сестры более профессиональной,
комфортной, обеспечивает удобство выполнения основных
профессиональных обязанностей, сокращает трудозатраты,
позволяет быстро и качественно обеспечить реализацию
лечебно-диагностического процесса.

18. Итоговые выводы

1. Кабинет здоровья - это совокупность средств и методов
индивидуального и группового воздействия на пациентов и
население, направленная на повышение уровня их знаний
по формированию здорового образа жизни,
информированности и практических навыков по
рациональному лечению заболеваний, профилактике
осложнений и повышению качества жизни.
2. Для эффективной работы с пациентами, страдающими
сахарным диабетом 1-го типа, в Кабинете здоровья
медсестре, помимо клинических знаний, необходим ряд
дополнительных профессиональных знаний и умений, а
именно: знать основы коммуникационного процесса
(процесса эффективного общения), владеть техникой
обратной связи, учитывать психологические принципы
формирования поведения (привычек) и их изменений,
применять активные формы обучения для повышения его
эффективности.
3. Сестринская деятельность в Кабинете здоровья для
пациентов с сахарным диабетом 1-го типа в Городской
поликлинике БУЗ ВО «Россошанская» РБ, позволило вывести
терапию данного заболевания на более качественный
уровень по сравнению с традиционными методиками.

19.

Спасибо за
внимание !