Similar presentations:
Линия и её выразительные возможности. 6 класс
1. ЛИНИЯ И ЕЁ ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ 6 класс
2.
Рисунок перомили
карандашом в
основном
состоит из
линий —
длинных или
коротких,
волнистых или
отрывистых,
толстых или
тонких.
3. Характер линии
Линии могут бытьразными по своему
характеру.
Линия может быть
весомой,
уверенной, тонкой,
толстой, беглой.
4.
Линия активноиспользуется в
набросках, эскизах,
рисунках, в
станковой графике
(офорте),
карикатуре,
шаржах, плакате,
живописи,
архитектуре и
дизайнерских
проектах.
5.
Линия можеточерчивать контур,
как упругая
проволока, выявляя
изображение на
бумаге, или быть
линией - росчерком,
оставляющим на
бумаге свободный
след впечатлений.
6.
Линия - одно изхудожественновыразительных
средств
изображения,
основной
графический
элемент
линейной
графики.
7.
Линия — этознак, она
условна,
придумана
нами как
способ
обозначения.
Буквы - это тоже
линии.
8. Выразительность линии
Только писатьбуквы мы
стремимся
аккуратно,
правильно, а в
изображении
подход другой:
здесь на первый
план выходит
интерес к
выразительност
и линии.
9.
У человека,рисующего
линией, как и у
пишущего, есть
свой почерк —
своя манера
вести линию,
обрисовывать
контуры
предмета.
10.
И этот почеркможет быть очень
разным: строгим,
когда всякий знак
завершен, и
непринужденным,
упругим,
энергичным.
Характер линии
выражает эмоции,
чувства
художника.
11. ЗАДАНИЕ
На отдельном листебумаги, используя всё его
пространство,
графическим
материалом изобразите
рисунок с помощью
линий. Для создания
более выразительного
рисунка линии должны
быть в разных
направлениях и с разной
интенсивностью
нанесения. Изображение
может быть любым
портрет, пейзаж,
натюрморт.