Разбор демо-варианта контрольной работы за 10 класс
Работа состоит из 15 заданий
№ 1 Знание о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера (1 мин)
№ 2 Умение строить таблицы истинности и логические схемы (3 мин)
№ 3 Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) (3
№ 4 Умение кодировать и декодировать информацию (2 мин)
№ 5 Знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания (3 мин)
№ 6 Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, объем памяти, необходимый для
№ 7 Знание о методах измерения количества информации (4 мин)
№ 8 Умение исполнить рекурсивный алгоритм (5 мин)
№ 9 Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети (2 мин)
№ 10 Умение подсчитывать информационный объем сообщения (3 мин)
№ 11 Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы)(3
№ 12 Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы)(2
№ 13 Умение осуществлять поиск информации в сети Интернет (2 мин)
№ 14 Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) (5 мин)
№ 15 Анализ алгоритма, содержащего цикл и ветвление (5 мин)
478.73K
Category: informaticsinformatics

Разбор демо-варианта контрольной работы за 10 класс

1. Разбор демо-варианта контрольной работы за 10 класс

Подготовили:
Соколова Е.В.,
Фасалова Е.А.

2. Работа состоит из 15 заданий

Задания
• базового уровня (№1-9) (28 минут);
• повышенного уровня (№10-15) (20 минут).
Проверяется усвоение тем:
• Кодирование информации и измерение ее количества (№ 4, 6, 7, 10)
• Информационное моделирование (№ 3, 11)
• Системы счисления (№ 1, 12)
• Основы алгебры логики и алгоритмы (№ 2, 8, 14)
• Алгоритмизация и программирование (№ 5, 15)
• Основы информационно - коммуникационных технологий (№ 9, 13)

3. № 1 Знание о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера (1 мин)

Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 12F016?
Решение:
Запишем каждую шестнадцатеричную цифру как четыре двоичных:
{
{
{
{
12F016 = 0001 0010 1111 00002
1
2
F
0
В полученном числе 6 единиц.
Ответ: 6

4. № 2 Умение строить таблицы истинности и логические схемы (3 мин)

Логическая функция F задаётся выражением (¬z) ⋀ x ⋁ x ⋀ y.
Определите, какому столбцу таблицы истинности функции F
соответствует каждая из переменных x, y, z.
Решение:
Перепишем функцию с помощью математических
символов и упростим:
English     Русский Rules