Изложение "Первые школы"

1. Двадцать первое апреля

Изложение

2. О ком идет речь? Что нам известно о нем?

Он построил город на болоте.
Создал армию и флот.
Он стал первым императором,
наше государство стали называть
империей.
Учил студентов за границей.
С XVIII века ввел новый
календарь.

3. Петр I

4.

“Люблю тебя, Петра творенье…”
А.С.Пушкин.

5.

6.

Первые школы
Во времена Петра 1 на Руси открываются первые школы.
Учат в них дети буквы и цифры, занимаются грамматикой,
арифметикой, географией.
Открылась такая школа и в городе Серпухове. Приехал
учитель, а ребята в школу не идут. Отцы их не пускают, не
верят в пользу учения.
Рассердился учитель. Пошел к воеводе и кричит: “Не хочешь
помочь? Тогда я самому государю напишу!” Испугался
воевода. Велел солдатам с ружьями приводить в школу
ребят.
Прошла неделя. Привыкли дети, стали сами в школу бегать.
И отцы смирились. Пишут ученики буквы, складывают
цифры, слушают про моря и земли. Доволен учитель.
Однажды через Серпухов в Тулу проезжал сам Петр 1. Решил
зайти в школу. Приходит он в класс, а там полно ребят.
Похвалил их царь и говорит: “Школы нам нужны. Смерть
России без знающих людей”. (По С. Алексееву)

7.

Разбор 1 - части
Во времена Петра 1 на Руси открываются
первые школы. Учат в них дети буквы и
цифры, занимаются грамматикой,
арифметикой, географией.
1. Когда открывались на Руси первые
школы?
2. Что учат дети, чем занимаются?
3. Как можно озаглавить?

8.

Пересказ 1 части
Открытие первых школ

9.

Разбор 2 части
Открылась такая школа и в городе
Серпухове. Приехал учитель, а ребята в
школу не идут. Отцы их не пускают, не
верят в пользу учения.
1. Где открылась такая школа?
2.Кто приехал в школу?
3. Почему отцы не пускают в школу?
4. Как можно озаглавить?

10.

Пересказ 2 части
Школа в Серпухове

11.

Разбор 3 части
Рассердился учитель. Пошел к воеводе и
кричит: “Не хочешь помочь? Тогда я
самому государю напишу!” Испугался
воевода. Велел солдатам с ружьями
приводить в школу ребят.
1. На что рассердился учитель и что он
кричал?
2. Что велел воевода солдатам?
3. Как можно озаглавить?

12.

Пересказ 3 части
В школу под ружьем

13.

Разбор 4 части
Прошла неделя. Привыкли дети, стали
сами в школу бегать. И отцы
смирились. Пишут ученики буквы,
складывают цифры, слушают про
моря и земли. Доволен учитель.
1. Привыкли ли дети к школе?
2.Чем ученики занимаются в школе?.
3.Доволен ли учитель?
4. Как можно озаглавить?

14.

Пересказ 4 - части
Сами в школу бегут

15.

Разбор 5 - части
Однажды через Серпухов в Тулу проезжал
сам Петр 1. Решил зайти в школу. Приходит
он в класс, а там полно ребят. Похвалил их
царь и говорит: “Школы нам нужны.
Смерть России без знающих людей”.
1.Куда однажды проезжал сам Петр 1?
2. Куда он зашёл и что там увидел?
3.Что сказал царь?
4. Как можно озаглавить?

16.

Пересказ 5 части
Визит Петра

17. План

1. Открытие первых школ.
2. Школа в Серпухове.
3. В школу под ружьем.
4. Сами в школу бегут.
5. Визит Петра.

18. Ключевые слова

1 Петр I, на Руси, открываются, буквы, цифры,
грамматика, арифметика, география.
2 Открылась, Серпухов, ребята не идут, отцы
не верят, польза учения.
3 Рассердился, пошёл, воевода, не хочешь
помочь, государю напишу, испугался, велел, с
ружьями.
А: «П?П!»
4 Неделя, привыкли, бегать, смирились,
пишут, складывают, слушают, доволен.
5 Серпухов, Тула, проезжал, Петр I,решил
зайти, полно ребят, похвалил, царь, нужны,
смерть России без знающих людей.
А: «П».