Similar presentations:
Особенности проверяемых и проверочных слов
1.
Тема: Особенностипроверяемых и
проверочных слов
2.
3.
4.
5.
Составь предложения по картинке.6.
Повтори правило.7.
Найди слова с нужной гласной. Назови их.б…нкир
б…и
вр…ги
гл…за
д…ма
в…да
8.
Найди слова с нужной гласной. Назови их.к…мок
в…сна
н…чник
д…лёкий
тр…ва
в…да
9.
10.
Распредели слова на 2 группы.Моря, вода, нора, гора,
море, воды, норы, горы.
11.
12.
стена- стены13.
14.
Спиши. Найди безударные гласные.Дети были в лесу. Они
там видели рыжую лису.
15.
16.
Слово-отгадка составляется из первых слогов словв строчке-подсказке (почти всегда это вторая
строчка загадки).
17.
Съест все сено сразуКони-розы-ваза.
К нам шагает по дороге
Бусы-раки-тина-ноги!
18.
Медленно ползет куда-тоЧелюсть-ребус-парус-хата.
Ехала не глядя
Маша-шило-Надя.
19.
Плещется у домаОкунь-зебу-Рома.
Там, в конце дороги,
Боги-лоси-тоги.
20.
С Дашей спит в кроватиСоня-баня-катер.
Греет Даню, греет маму
Баки-Таня-реки-яма!
21.
Почему написание слов с безударными гласнымизвуками надо проверять?
Как проверить безударный гласный в слове?
Какие слова называются проверочными?
Какие слова называются проверяемыми?
Оцени свою работу на уроке.
22.
Использованы стихи: Олеси Емельяновойhttp://olesya--emelyanova.narod.ru