Факторы, влияющие на потребность в энергии
Использование энергии на физиологические процессы при основном обмене
Энерготраты организма должны быть компенсированы полноценным питанием
Питание
Килокалория
Нормы питания
Режим питания
Итоги занятия
Питайтесь правильно и будьте здоровы!
Домашнее задание: Ответьте на вопросы: 1. В чем различие между основным и общим обменом? 2. Что влияет на потребность в
ФОРМУЛА МАФФИНА - ДЖЕОРА Американская Диетическая Ассоциация (АДА) 2005 г. Расчёт необходимого количества килокалорий при
Подсчёт энергозатрат по частоте сердечных сокращений (ЧСС)
Закономерности составления пищевого рациона
Таблица «Состав суточного пищевого рациона»
2.89M
Category: biologybiology

Энергозатраты человека и пищевой рацион

1.

15.04.2020
ТЕМА УРОКА:
Энергозатраты человека и пищевой рацион

2.

Основной
обмен (ОО) наименьшие энерготраты
человека в определенных
стандартных условиях (после
суточного голодания, после сна,
температура комфорта, полный
психический покой).
Общий обмен (ОбО) - фактические
энерготраты, совершаемые
человеком за единицу времени.
ОбО > ОО

3.

Обмен
Основной
- Это интенсивность
обмена веществ у
спокойно лежащего,
но не спящего
человека, утром до
завтрака.
Общий
-Это основной обмен +
энергия
переваривания пищи,
умственной и
физической работы.

4. Факторы, влияющие на потребность в энергии

•Возраст – детям необходимо больше энергии, так
как они растут, а организм пожилого человека
имеет очень низкие энергетические потребности;
•Пол (в большинстве случаев потребность в
калориях для женщин меньше, чем для мужчин);
•Рост и вес (величина базового обмена прямо
пропорциональна площади поверхности тела);
•Мышечная масса (чем больше мышц – тем
больше нужно).
•Физиологический статус (здоровый, болеющий,
беременный или растущий организм),
• Гормональный фон.

5. Использование энергии на физиологические процессы при основном обмене

работа печени и
расслабленных мышц
работа мозга
работа сердца
работа почек
все остальные органы

6. Энерготраты организма должны быть компенсированы полноценным питанием

7. Питание

Составная часть обмена веществ
Включает в себя поступление,
переваривание, всасывание и усвоение
питательных веществ
Удовлетворяет потребности организма в
строительном материале и энергии для
роста, жизнедеятельности,
воспроизводства
◦ Определяет здоровье,
работоспособность, продолжительность
жизни

8.

Рациональное питание (от латинского
слова rationalis — «разумный») — это
физиологически полноценное питание
здоровых людей с учетом их пола,
возраста, характера труда,
климатических условий обитания,
способствующее сохранению
здоровья, сопротивляемости
вредным факторам окружающей
среды, высокой физической и
умственной работоспособности,
активному долголетию

9.

Суть рационального питания
составляют три основных принципа:
1) равновесие между энергией,
поступающей с пищей, и энергией,
расходуемой человеком в процессе
жизнедеятельности
2) удовлетворение потребности
организма в определенном
количестве, качественном составе и
соотношении пищевых веществ;
3) соблюдение режима питания

10.

Пищевой рацион
Это набор продуктов, содержащих
питательные вещества в количестве,
достаточном для удовлетворения
потребности организма в
пластическом и энергетическом
материале

11.

Нормы питания
Сбалансированные суточные дозы
питательных веществ,
удовлетворяющие потребности
организма в пластическом и
энергетических материалах
Покрывают расход энергии на
работу внутренних органов,
движения, рост, развитие

12.

13. Килокалория

количество тепла, необходимое
для нагрева 1 л воды на 1ос

14.

Калорийность пищевых продуктов – это
количество энергии, высвобождающейся при
их распаде.
Пищевой рацион – суточное количество пищи
для одного человека, сбалансированный по
основным питательным веществам.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СУТОЧНЫЕ НОРМЫ
ПОТРЕБЛЕНИЯ белков, жиров, углеводов в
пище у ПОДРОСТКОВ:
Возраст, лет Белки, г
12 – 14
90 – 110
Жиры, г Углеводы, г
90 – 110
400 – 500

15. Нормы питания

Пища должна полностью
восстанавливать то количество
энергии, которое человек
затрачивает в течении суток.
Белков - 100-110 гр.
Жиров - 60-80 гр.
Углеводов - 400-500 гр.

16. Режим питания

смешанная пища
прием пищи 3-4 раза в день
завтрак: перед уроками мясное,
рыбное, творожное, молочное блюдо
II завтрак: (после 3 урока) - 1100 - чай с
бутербродом или булочкой, сок
обед: в 15-1600 - горячий, обязательно
суп
ужин: молочное или овощное блюдо за
2 часа до сна

17.

Правильно подобранный рацион
питания и физические нагрузки
обеспечивают:
1. Постоянство массы тела
2. Покрытие всех энергозатрат
3. Нормальную работу органов и
систем
4. Восполнение питательных веществ
5. Высокий уровень иммунитета
6. Долголетие и здоровье

18. Итоги занятия

Калорийность пищевого рациона
должна соответствовать суточному
расходу энергии.
При составлении рациона необходимо
учитывать химический состав пищи,
состав белков, жиров, углеводов, и их
особенности в пищевых продуктах.

19. Питайтесь правильно и будьте здоровы!

20. Домашнее задание: Ответьте на вопросы: 1. В чем различие между основным и общим обменом? 2. Что влияет на потребность в

энергии?
3. Что такое пищевой рацион?
Дополнительные вопросы (необязательные):
Для ребенка необходимо на 30% больше
энергии, чем затратил организм.
Почему?
Почему жители полярных стран
употребляют много жирной пищи?

21.

По желанию (следующие слайды):
Рассчитайте своё индивидуальное
количество килокалорий при основном
обмене и составьте свой суточный
рацион.

22. ФОРМУЛА МАФФИНА - ДЖЕОРА Американская Диетическая Ассоциация (АДА) 2005 г. Расчёт необходимого количества килокалорий при

основном обмене (ОО)
Для женщины: ОО(ккал) = 9,99 * вес(кг) +
6.25 * рост (см) – 4,92 * возраст – 161
Для мужчины: ОО ( какл) = 9,99 * вес (кг)
+ 6.25 * рост (см) – 4,92 * возраст + 5
пример: ОО= 9,99х40 кг+6,25х1654,92х14-161=1200.97 ккал

23. Подсчёт энергозатрат по частоте сердечных сокращений (ЧСС)

ФОРМУЛА РАСЧЕТА
Q = 2,09 (0,2 * ЧСС – 11,3) * t
Q – энергозатраты ( кДж/мин)
ЧСС – частота сердечных сокращений за 1
минуту
t – время, затраченное на определенную
нагрузку
(45х8)= 360мин
Пример Q=2,09(0,2х65-11,3)х360=1279,08
4,19 Дж = 1 кал, следовательно
1279,08кДж:4,19 Дж= 305,2 ккал (затраты на
уроки в школе)

24. Закономерности составления пищевого рациона

1.КАЛОРИЙНОСТЬ должна СООТВЕТСТВОВАТЬ СУТОЧНОМУ
РАСХОДУ ЭНЕРГИИ
2. Рекомендован 4-Х РАЗОВЫЙ ПРИЕМ ПИЩИ : ПЕРВЫЙ – 1015%, ВТОРОЙ – 15-35%, ОБЕД – 40-45%, УЖИН – 15-20%
При трехразовом питании на завтрак должно приходиться 30%
пищевого рациона, на обед – 50%, на ужин – 20%.
3. Питаться необходимо В ОДНО И ТО ЖЕ ВРЕМЯ СУТОК С
НЕБОЛЬШИМИ ОТСТУПЛЕНИЯМИ, С ПЕРЕРЫВАМИ НЕ БОЛЕЕ
6-ТИ ЧАСОВ
4. ПРОДУКТЫ, БОГАТЫЕ БЕЛКОМ, РАЦИОНАЛЬНЕЕ
ИСПОЛЬЗОВАТЬ НА ЗАВТРАКИ, ОБЕДЫ, НА УЖИН -МОЛОЧНОРАСТИТЕЛЬНЫЕ БЛЮДА
5. 30 % ДОЛЖНЫ СОСТАВЛЯТЬ БЕЛКИ И ЖИРЫ ЖИВОТНОГО
ПРОИСХОЖДЕНИЯ

25. Таблица «Состав суточного пищевого рациона»

Режим
питания
Название
блюда
Продукты,
необходимые
для его
приготовления
Масса,
г
Содержание во взятом
количестве продукта, г
Белки
Жиры
Углеводы
Завтрак
Обед
Полдник
Ужин
Таблицу калорийности продуктов и содержания органических веществ
можно взять в интернете
Калорийность
English     Русский Rules