Similar presentations:
Составление текста по сюжетным рисункам: как зонтик превратился в гнездо
1.
Русский язык 3 классУМК «Школа России»
Развитие речи.
Составление текста
по сюжетным рисункам
«Как зонтик превратился в гнездо»
2.
Девятое апреля.Работа по развитию речи.
Сижу правильно,
пишу красиво!
3. Рассмотрите рисунки, постарайтесь определить, какой вид работы по развитию речи будем выполнять?
Будем составлять и записыватьтекст по рисункам
с. 105 упр. 180
4. Расскажите, что вы видите на каждом рисунке? Придумайте название и запишите заголовок к тексту .
Полезный зонтикЗонтик - гнездо
Как зонтик превратился в гнездо
5. Как вы считаете, какого типа текст можно составить по рисункам:
повествованиеописание
Что произошло? Что случилось?
6. Определите, сколько частей будет в тексте - повествовании?
1.3.
2.
4.
Что нам поможет записать
текст?
7. Придумайте и запишите по каждой картинке заголовок.
План1.
Девочка с зонтом.
Придумайте и запишите по
каждой картинке заголовок.
8. Придумайте и запишите по каждой картинке заголовок.
План2.
Зонт улетел.
Придумайте и запишите по
каждой картинке заголовок.
9. Придумайте и запишите по каждой картинке заголовок.
План3.
Ворона и зонт.
Придумайте и запишите по
каждой картинке заголовок.
10. Придумайте и запишите по каждой картинке заголовок.
План4.
Зонт - гнездо.
Придумайте и запишите по
каждой картинке заголовок.
11. Составьте и запишите по каждой картинке 2 – 3 предложения.
1.12.
Составьте и запишите по каждойкартинке 2 – 3 предложения.
2.
13.
Составьте и запишите по каждойкартинке 2 – 3 предложения.
3.
14.
Составьте и запишите по каждойкартинке 2 – 3 предложения.
4.
15. Проверяем работу!
• Прочитайте написанное,получился ли у вас текст?
• Проверьте количество частей по
плану. Каждая часть текста
написана с красной строки.
• Проверьте написание слов с
орфограммами.
• Работа оформлена аккуратно.
! ?
! ?
! ?
Благодарю за работу!
! ?