15.09M

Category: $mathematics$ mathematics

Приёмы устных вычислений умножения и деления трёхзначных чисел, которые оканчиваются нулями

1.

Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живёшь ты не зря.

2.

3.

Маша и медведь
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок.

4.

Назовите трёхзначные числа.
238
200
40
3
584
999
111
76
18
99
1000
657
100

5.

Назовите
Запишите
трёхзначные
числа.числа.
40
100
3
584
238
76
99
1000
18
200

6.

Запишите числа в порядке
возрастания.
238
200
584
999
111
657
100
100
111
200
238
584
657
999

7.

Назовите наибольшее и
наименьшее число.
238
200
584
999
111
657
100
100
111
200
238
584
657
999
100
999

8.

Из каких разрядных единиц
состоят эти числа?
238
200
584
999
111
657
100
100
111
200
238
584
657
999
100
999
В числе 100 — 1 ед. III р.
В числе 999 — 9 ед. III р., 9 ед. II р., 9 ед. I р.

9.

Кот, петух и лиса
Ах ты, Петя, простота,
Сплоховал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко.

10.

Решите примеры.
6∙7:2
9∙7∙10
100:4:5

11.

Проверьте себя.
6∙7:2=21
9∙7∙10=630
100:4:5=5

12.

Снегурочка
Красна девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льёт, бедняжка!

13.

ВставьтеСнегурочка
пропущенные числа
правильно.
3
0
5
+
549
854
9
0
3
–
149
754

14.

Проверьте себя.
3
0
5
+
549
854
9
0
3
–
149
754

15.

16.

Красная Шапочка
Маленькая девочка
Весело бежит
По тропинке к домику,
Что в лесу стоит.
Нужно этой девочке
К бабушке скорей
Отнести корзиночку,
Посланную ей.

17.

Красная Шапочка

18.

Выпишите названия всех
четырёхугольников.
B
A
C
D
O
F
E

19.

Проверьте себя.
B
A
C
D
O
F
E
ABCO, OCDE, ABCF, FCDЕ

20.

21.

Мальчик-с-пальчик
Смышлёность этого мальчишки
Спасла его и шесть братишек,
Хоть ростом мал он, да удал.
Так кто из вас о нём читал?

22.

Решали ли мы ранее такие
примеры?
170·3
300·3
180:3
600:2
Умножение и деление
трёхзначных чисел,
оканчивающихся 0.

23.

Решали ли мы ранее такие
В числе 170 сколько десятков?
примеры?
170·3=17 дес.·3=51 дес.=510
17
десятков

24.

В числе 300 сколько сотен?
300·3=3 сот.·3=9 сот.=900
Умножение и деление в таких
случаях
3
сотниможно заменить действиями
с сотнями и десятками.

25.

Решите
Проверьте
примеры.
себя.
240·2=24 дес.·2=48 дес.=480
200·4=2 сот.·4=8 сот.=800

26.

180:3=18 дес.:3=6 дес.=60
18
десятков

27.

600:2=6 сот.:2=3 сот.=300
6 сотен

28.

Решите
Проверьте
примеры.
себя.
560:7=56 дес.:7=8 дес.=80
400:2=4 сот.:2=2 сот.=200

29.

Как выполняют умножение и
деление трёхзначных чисел,
оканчивающихся 0?
Умножение и деление
в таких случаях можно
заменить действиями
с сотнями и десятками.

30.

Вы готовы помогать дальше
сказочным героям?

31.

Буратино
У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Но любил папаша сына,
Шалунишку …

32.

Решите примеры устно.
900:3=300

33.

Решите примеры устно.
600:3=200

34.

Решите примеры устно.
300:5=60

35.

Решите примеры устно.
230∙4=920

36.

Решите примеры устно.
1000:2=500

37.

Решите примеры устно.
160∙5=900

38.

Решите примеры устно.
250∙4=1000

39.

Кот в сапогах
А говорящих вы встречали?
Способных петь, и танцевать,
И короля очаровать,
Хозяину жильё найти,
Его от бедности спасти,
На трон с принцессой вознести?

40.

Из куска ткани можно сшить 16 рубашек, расходуя на каждую рубашку
по 2 метра ткани. Сколько платьев выйдет из этой же ткани, если
на 1 платье расходуется по 4 метра ткани?
=16 р.
2м
На 1
изделие
=
пл.
4м
Количество
изделий
Всего
метров
Заполните
таблицу
Как
лучше записать
самостоятельно.
условие
этой задачи?

41.

Из куска ткани можно сшить 16 рубашек, расходуя на каждую рубашку
по 2 метра ткани. Сколько платьев выйдет из этой же ткани, если
на 1 платье расходуется по 4 метра ткани?
=16 р.
2м
=
4м
На 1
изделие
Количество
изделий
Всего
метров
2м
4м
16 р.
? пл.
?м
пл.

42.

Из куска ткани можно сшить 16 рубашек, расходуя на каждую рубашку
по 2 метра ткани. Сколько платьев выйдет из этой же ткани, если
на 1 платье расходуется по 4 метра ткани?
=16 р.
2м
=
пл.
4м
На 1
изделие
Количество
изделий
Всего
метров
2м
4м
16 р.
? пл.
?м
Сможем
сразу
ответить
Решите
задачу.
на вопрос задачи?
Почему?

43.

Из куска ткани можно сшить 16 рубашек, расходуя на каждую рубашку
по 2 метра ткани. Сколько платьев выйдет из этой же ткани, если
на 1 платье расходуется по 4 метра ткани?
=16 р.
2м
=
пл.
4м
На 1
изделие
Количество
изделий
Всего
метров
2м
4м
16 р.
? пл.
?м
1) 16∙2=32 (м)
2) 32:4=8 (пл.)
Ответ: 8 платьев.