Similar presentations:
Глагол. Повторение и обобщение знаний (4 класс)
1. Русский язык 4 класс Повторение и обобщение знаний по теме «Глагол»
2.
3.
4. Измените слова. Составьте предложение. Запиши.
Белый, раздвинуть,сухой, зелёный,
листок, подснежник,
трава.
5.
Белые подснежникизелёными листьями
раздвинут сухую траву.
Подчеркни все члены
предложения. Укажи над
каждым словом часть речи
6.
- Чтотакое глагол?
- Что обозначает?
- На какие вопросы отвечает?
- Как изменяется?
- Как называется изменение
глагола по лицам и числам?
7. Выпишите глаголы
Уж тает снег, бегут ручьи,В окно повеяло весною.
Засвищут скоро соловьи,
И лес оденется листвою.
Уж травка светит с кочек талых,
Плаксивый чибис прокричал,
Цепь снеговую туч отсталых
Сегодня первый гром порвал.
Полюбуйся – весна наступает,
Журавли караваном летят.
8. Вставь окончания, определи спряжение. Устно
Раду_т, стро_т, засыпа_шь,исчеза_т, проед_шь, люб_шь,
ед_м, сверка_м, корм_т,
объявля_т, слыш_м,
замеча_шь, выйд_т, посад_шь.
9. Подберите антонимы
Ненавидеть –грустить –
разрушать –
враждовать –
исчезать –
забирать –
10.
Слово, в котором приставка такаяже, как в слове «пошла», корень
такой же как в слове «игра»,
суффикс такой же, как в слове
«читала», окончание как в слове
«рыбка».