В СТРАНЕ НОВЫХ СЛОВ
Вместе с мамой , папой и бабушкой мы ответим на вопросы:
К сказке «Три медведя» мы придумали продолжение:
Рассматривая с папой семейный альбом, мы называли имена мужчин. Потом я тренировался называть отчества его детей. Вот что у
Прочитали стихотворение С.В.Михалкова «А что у вас?» Нашли вот такую картинку. И изменили слова.
Сад слов
Всей семьёй мы играли в игру «Назови слово»
Участвуя в проекте мы выяснили, что
СУФФИКС
Используемые интернет ресурсы
879.50K
Category: russianrussian

В стране новых слов

1. В СТРАНЕ НОВЫХ СЛОВ

2. Вместе с мамой , папой и бабушкой мы ответим на вопросы:

• Что помогает образовывать слова?
• Имеет ли суффикс значение?
• Какие слова называются
родственными?
И главный вопрос:
Как рождаются слова?

3.

Мама предложила перечитать сказку «Три
медведя».
Папа предложил посмотреть семейный
альбом.
Бабушка приготовила для чтения
стихотворение
С.В. Михалкова
«А что у вас?».
Я решил нарисовать
рисунок для выставки
«Сад слов».

4. К сказке «Три медведя» мы придумали продолжение:

• В гости к медведям пришли заяц, зайчиха и
зайчонок. Они принесли морковь, морковище и
морковку. Потом пришли ёж, ежиха и ежонок.
Они принесли гриб и грибочек. Медведи
угостили зверей чаем с пирогами , пирожками и
пирожными.
• Мы убедились, что частицы –ОНОК, -ЁНОК
помогают образовать название детёнышей, -ИХ
– название самки, -ИЩ – название большого
предмета, -ИК, -К, -ЧЕК – название маленького
предмета

5. Рассматривая с папой семейный альбом, мы называли имена мужчин. Потом я тренировался называть отчества его детей. Вот что у

меня
получилось:
дочь
Отец
сын
Ивановна
Иван
Иванович
Сергеевна
Сергей
Сергеевич
Матвеевна
Матвей
Матвеевич
Николаевна
Николай
Николаевич
• Оказалось, чтобы образовать отчество
дочери надо к имени отца добавить частичку
–овн (-евн), сына – ович (-евич).

6. Прочитали стихотворение С.В.Михалкова «А что у вас?» Нашли вот такую картинку. И изменили слова.

Докладчик –докладчица
Пулемётчик –пулемётчица
Танцовщик – танцовщица
Учитель – учительница
Переводчик – переводчица
Работник – работница
Певец – певица
Писатель - писательница

7. Сад слов

• Родственные слова- это слова, которые имеют
один корень и близки по смыслу.

8. Всей семьёй мы играли в игру «Назови слово»

• Задание: назови слово
– с увеличительным оттенком;
- с уменьшительно-ласкательным оттенком;
- с пренебрежительным оттенком.
Например: ШУБА – ШУБИЩА – ШУБКА –
ШУБЁНКА;
ЗАЯЦ – ЗАЙЧИЩЕ – ЗАЙЧИК – ЗАЙКА.

9. Участвуя в проекте мы выяснили, что

• Суффикс
- служит для образования слов с новым значением;
-придаёт слову различные оттенки.
• Суффиксы имеют оттенки значения:
- уменьшительно – ласкательный
-увеличительный
-пренебрежительный
• Родственные слова- это слова, которые имеют
один корень и близки по смыслу.
• ОБРАЗОВАТЬ НОВОЕ СЛОВО МОЖНО С
ПОМОЩЬЮ СУФФИКСА

10. СУФФИКС

После корня он стоит,
Перед окончанием
Если его я заменю,
Другое слово получу.
Обозначу уголком.
Называю суффиксом.

11. Используемые интернет ресурсы

• http://www.google.ru/imgres?hl=ru&newwindow=1&gbv=
2&biw=1311&bih=947&tbm=isch&tbnid=TyWKx0s9I9isB
M:&imgrefurl=http://ru.photaki.com/picture-father-andchildren_201848.htm&docid=Pk2Z3xwGo78ZKM&itg=1&
imgurl=http://static.photaki.com/%2525D0%25259E%25
25D1%252582%2525D0%2525B5%2525D1%252586%2525D0%2525B8%2525D0%2525B4%2525D0%2525B5%2525D1%2525
82%2525D0%2525B8_201848.jpg&w=479&h=626&ei=0
sLVT5r1DtGgwbL16mtBA&zoom=1&iact=rc&dur=525&sig=113421706
014865668933&page=1&tbnh=122&tbnw=93&start=0&n
dsp=36&ved=1t:429,r:12,s:0,i:106&tx=80&ty=56

12.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ
English     Русский Rules