Similar presentations:
Общение. 6 класс
1. ОБЩЕНИЕ
6 класс2. ОБЩЕНИЕ- это взаимные деловые и дружеские отношения, при которых люди влияют на мысли и чувства друг друга. -это сложный
ОБЩЕНИЕ- ЭТО ВЗАИМНЫЕ ДЕЛОВЫЕ ИДРУЖЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРИ КОТОРЫХ
ЛЮДИ ВЛИЯЮТ НА МЫСЛИ И ЧУВСТВА ДРУГ
ДРУГА.
-ЭТО СЛОЖНЫЙ ПРОЦЕСС УСТАНОВЛЕНИЯ И
РАЗВИТИЯ КОНТАКТОВ МЕЖДУ ЛЮДЬМИ ДЛЯ
ОБМЕНА ИНФОРМАЦИЕЙ.
3. ЦЕЛИ ОБЩЕНИЯ:
Удовлетворение потребностей: социальных,культурных, творческих, эстетических.
1) Обслуживание деятельности(общение на
работе).
4.
2) Общение – самоцель (общение с другомблизким человеком, с искусством).
5.
3) Приобщение к опыту, к знаниям, кценностям (учение и воспитание).
6. Средства общения
СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯВербальные (словесные)
Невербальные (несловесные)
Речь (язык)
Все средства общения, кроме речи
внутренняя
внешняя
устная
?
?
письменная
?
?
?
?
7. Назовите фамилию и должность политика. Что может рассказать его внешний вид, походка?
НАЗОВИТЕ ФАМИЛИЮ И ДОЛЖНОСТЬПОЛИТИКА. ЧТО МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ ЕГО
ВНЕШНИЙ ВИД, ПОХОДКА?
8.
ПРОИЗНЕСИ СЛОВО«МОЛОДЕЦ»
С РАЗНОЙ ИНТОНАЦИЕЙ
ТАК,ЧТОБЫ ИЗМЕНИЛСЯ
СМЫСЛ ЭТОГО СЛОВА.
9. Назовите фамилию и должность политика. О чем говорит нам его внешний вид?
НАЗОВИТЕ ФАМИЛИЮ И ДОЛЖНОСТЬ ПОЛИТИКА.О ЧЕМ ГОВОРИТ НАМ ЕГО ВНЕШНИЙ ВИД?
10. КАК МОЖНО РАСЦЕНИТЬ ТАКОЙ ПОДАРОК?
11. Какое средство общения с ребенком использует мама на фотографии?
КАКОЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ С РЕБЕНКОМИСПОЛЬЗУЕТ МАМА НА ФОТОГРАФИИ?
12. Назовите фамилию и должность политика. О чем говорит его жест?
НАЗОВИТЕ ФАМИЛИЮ И ДОЛЖНОСТЬПОЛИТИКА. О ЧЕМ ГОВОРИТ ЕГО ЖЕСТ?
13. Как можно прочесть данные знаки?
КАК МОЖНО ПРОЧЕСТЬ ДАННЫЕ ЗНАКИ?14. Как осуществляется общение через данные сигналы?
КАК ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ОБЩЕНИЕ ЧЕРЕЗДАННЫЕ СИГНАЛЫ?
15. Средства общения
СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯВербальные (словесные)
Невербальные (несловесные)
Речь (язык)
Все средства общения, кроме речи
внутренняя
внешняя
устная
письменная
Знаковые
системы
Сигналы
Внешний
облик
человека
Тактильная
Произведения
чувствительность
искусства
Рисунки,
чертежи,
Свисток,
светофор
Тембр и
громкость
голоса,
интонация,
мимика,
жесты.
Рукопожатие,
Литература,
музыка,
скульптура,
живопись.
условные
обозначения
борьба и т.д.
Обмен
предметами
Подарки, цветы
16. Домашнее задание:
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:Стр.67-71 прочитать, готовиться рассказывать
по схеме. Приведите по 2 примера каждого из
перечисленных средств общения.
По желанию подготовить сообщение на выбор
«О чем говорит одежда», «Как распознать
лжеца».