Similar presentations:
Уравнение. Математика, 5 класс
1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Зыковская основная общеобразовательная школа Венгеровского района
Новосибирской областиМатематика, 5 класс
Тема: Уравнение.
Выполнила: Кузина М. М.
учитель математики
2015г.
2.
Математика, друзья,Абсолютна всем нужна.
На уроке работай
старательно
И успех тебя ждет
обязательно!
2
3. Вычислите устно:
72 : 8+ 51
: 15
·9
+ 14
50
56 : 7
·5
- 13
:9
+17
20
63 : 9
+ 33
:8
·13
-25
40
Вычислите сумму ответов всех цепочек.
Дополните это число до 200; 500; 1000.
3
4. Прочитайте числа
45. Рассмотрите записи
56.
1. Какое равенство называют уравнением?2 . Какое число называют корнем уравнения?
3. Что значит решить уравнение?
4. Как найти неизвестное слагаемое;
вычитаемое; уменьшаемое?
6
7. Физминутка
Быстро встали, улыбнулись.Выше-выше потянулись.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево, повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали. Сели, встали
И на месте побежали.
7
8. Найти соответствие чисел с решениями уравнений
1.х+37=852. 58-z =36
3. m-94=18
4. 218-у=156
Б
Г
А
Б
В
Г
Д
62
48
121
49
112
Д
А
8
9. Разгадав ребус, вы узнаете, чем мы будем заниматься дальше.
910.
• Пусть в корзине было х грибовСтало
Х + 27
Стало
=
75
10
11. Домашнее задание
С.64 №395(а, б, в); с.65 №397 (б).По желанию: составьте задачу,
чтобы она решалась
алгебраическим способом.