Similar presentations:
Оксиген та кисень
1. Урок хімії у 7 класі
Вчитель: Жур Олена Анатоліївна2. Узагальнення знань з теми: “ Оксиген та кисень”
3.
- узагальнитизнання про
оксиген та кисень;
- закріпити вміння
складати формули
оксидів;
- перевірити рівень
засвоєних знань з
вивченої теми.
4.
казка прокисень
гра
“ мікрофон ”
гра квіти
“ семицвіти ”
гра
“ магічні кола ”
гра
“ морський бій ”
гра
“ заморочки з бочки ”
5.
1. Яку хімічну “ адресу ” має оксиген?2. Які фізичні властивості має кисень?
3. Які друзі з`явилися у нього? Чому?
4. Записати рівняння відповідних реакцій.
6.
2Н2 + О2 = 2Н2О2Mg + О2 = 2MgO
C + О2 = CО2
S + О2 = SО2
4P + 5О2 = 2P2O5
2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + О2
2Н2О2 = 2Н2О + О2
7.
Al2O3KOH
K2O
P2O3
N2 O 5
HCl
.
ю
KCl
K2SO4
FeO
H2O
FeCl3
Cl2O7
CuO
LiOH
8.
?S
O
?
SO
2
?
2
MgO
4P
5O
2
9.
АБ
В
1
CuO
HCl
Al O
2
H
NO
H CO
BaO
3
HNO
MgO
NH
SO
2
2
3
3
Г
2
3
2
3
3
Fe
3
10.
“Сьогодні на уроція зрозумів, що…”
11.
Багато лісу – не губиМало лісу – бережи
Немає лісу – посади
12.
І повітря і вода –Взагалі природа вся!
Хімію вивчай охоче
І в халепу ти не вскочеш
Будеш знать про неї все,
Вона користь принесе.
13.
Повторити матеріал про кисень таоксиген.
Скласти кросворд на тему
кисень.