Способы получения знаний. РКМЧП

1.

Способы получения
знаний
РКМЧП
Партнерские
отношения
Возможность
личного роста
Движения от
“незнания” к”знанию”
Парадигма
образования: С
С

2.

Технологические этапы урока
Вызов
Рефлексия
Осмысление содержания

3.

Синквейны
Кластеры
Бортовой
журнал
Методический
инструментарий
Инсерт (таблица)
Стратегия
урока
Тактика
(приём)

4.

Эффективная лекция
1 часть
бортовой
— Вызов
— Осмысление
содержания
— Вызов
Роман “Война и мир”
Общая характеристика
— Рефлексия
Работа в
парах
Кластеры
2 часть
журнал
Мозговой
штурм
— Осмысление
содержания
— Рефлексия
Работа с
Работа с
Фронтальный
учебником дополнительной опрос
литературой
Синквейны

5.

ссылки
Моделирование урока в режиме РКМЧП
проза
Кластер – стратегия урока.
романсы
Дуэль
реалист
Пушкин – иллюст.
Пушкин в муз.
лицей
Вызов
П. в изоб.
искусстве
Рефлексия
П. в литер. крит.
Болдина
лирика
пророк
П. в многонац. лит.
“Пушкин – наше всё”
— Рефераты
Осмысление содержания
— Кинофильмы
— составление
вопросов,
тестов
—Пушкинские
места
—Заочное путешествие
—Литер. традиции (рус – хак.)
—Сценарий лит. Гостиной.

6.

Употребление имён прилагательных в речи.
І. Осмысление содержания.
І. Вызов
Имя
прилаг.
Пословицы и
поговорки
Правописание н—нн.
Произношение
Сложное
Разряды
В роли существительных
Краткое
Полное
Часть речи
В худ. литературе
Описание предмета
Фразеологизмы
Текст
Текст