Человек родился. Биологическая наследственность

1. Глава I

Человек

2. О чем ты узнаешь Зачем человек рождается Любого ли человека можно назвать личностью Легко ли быть подростком

На какие вопросы ответишь
• Чем человек отличается от животного?
• Чем подросток отличается от
взрослого?
• Как человек проявляет себя в
деятельности?
• Что такое личность?

3. §1. Человек родился

• Зачем человек рождается.
• Что такое наследственность.
• Можно ли влиять на
наследственность.

4. Чем человек отличается от других живых существ? Уч-к, стр. 10. Рабочая тетрадь, №1/2

Волчонок Балу
Эта история произошла в Индии. Житель одной из
деревень нашел трех волчат и… ребенка.
Пойманный «волчонок» кусался, царапался,
скулил, проявляя признаки поведения животного.
Крестьянин и его семья, в которой стал жить Балу («медвежонок»),
стали ухаживать за мальчиком, стараясь сделать из него человека. Но
из этого ничего не вышло: Балу ел только сырое мясо, передвигался на
четвереньках, по ночам выл, как волк.
Человек-волчонок прожил среди людей девять лет, но так и не стал
человеком: не научился говорить, едва откликался на свое имя. Он не
смог приспособиться к человеческому обществу и умер.
Известны и другие случаи, когда воспитателями детенышей человека
становились павианы, медведи и даже леопарды.
Почему дети-маугли не стали людьми? Что нужно ребенку для того,
чтобы он развивался как человек?
Рабочая тетрадь, №1/1

5. Зачем человек рождается

Ганджа
Зачем родился человек?
Зачем он рос, взрослел, умнел?
Зачем прожил свой долгий век?
Зачем мечтал, любил, хотел?
Зачем грустил, смеялся вволю ?
Зачем он мучался, страдал?
Зачем был счастлив и доволен ?
Зачем он мир сей познавал?
Зачем имел семью, детей?
Зачем работал, ел и спал?
Зачем придумал миллион идей?
Зачем он старым очень стал?
Зачем до смерти он дорогу шел?
Зачем поверил в ад и рай?
Зачем он в никуда ушел?
Ответы сам ты выбирай...
Быть может жизни смысл ты найдешь,
ответишь на философов вопрос.
А может без него спокойно
проживешь,
коль до него еще ты не дорос.
А.В.Костюнин
Зачем родился человек?
Чтоб счастье получить навек.
Чтоб солнце тёплыми лучами
Топило все его печали.
Чтобы на небе облака
Дарили нежность нам всегда.
Чтобы природой наслаждаться,
В приятной неге искупаться.
Чтобы любить других людей,
Родных, и близких, и друзей.
Чтобы расти и развиваться
И чуду в жизни удивляться.
Чтобы мечту свою иметь,
Чтобы теплом своим согреть
Тех, кто обижен, одинок,
Кто защитить себя не смог,
Кто ждёт и верит в чудеса.
Тем улыбнутся небеса
И возвратят тому удачу
И счастья доброго в придачу.
Зачем родился человек?
Чтобы опорой стать навек.
Не чтоб богатство наживать –
Чтоб душу смыслом наполнять.
Зачем я родилась на свет?
Да просто жить - и есть ответ.

6. Что такое наследственность Уч-к, стр.11-13

• Сформулируйте определение
наследственности.
• В чем проявляется наследственность у
животных?
• В чем проявляется биологическая
сущность человека?
• Можно ли говорить, что ребенок
рождается как «чистый лист»?

7. Наследственность – это получение любым живым существом от своих родителей (предков) определенных биологических признаков

(свойств).

8. Что такое наследственность Уч-к, стр.11-13

• Сформулируйте определение
наследственности.
• В чем проявляется наследственность у
животных?
• В чем проявляется биологическая
сущность человека?
• Можно ли говорить, что ребенок
рождается как «чистый лист»?

9. Наследственность у животного проявляется в его инстинктах, т.е. в определенных действиях (поведении), уже имеющихся при

рождении
Например:
Различать врагов
Охотиться
Защищаться
Строить жилища
Запасать на зиму
корм
• Впадать в спячку
• Ухаживать за
потомством
• и мн. др.

10. Что такое наследственность Уч-к, стр.11-13

• Сформулируйте определение
наследственности.
• В чем проявляется наследственность у
животных?
• В чем проявляется биологическая
сущность человека?
• Можно ли говорить, что ребенок
рождается как «чистый лист»?

11. Наследственность – биологическая сущность человека

• Инстинкты (пить, есть, спать,
передвигаться…)
• Способность воспринимать окружающий
мир, мыслить, говорить…
• Внешние черты (цвет волос, глаз, голос…)
• Внутренние характеристики (темперамент,
эмоции, склонности к какому-либо делу…)
Человек – существо
биологическое,
а значит, часть природы

12. Что такое наследственность Уч-к, стр.11-13

• Сформулируйте определение
наследственности.
• В чем проявляется наследственность у
животных?
• В чем проявляется биологическая
сущность человека?
• Можно ли говорить, что ребенок
рождается как «чистый лист»?
Домашнее задание: §1, РТ 1/3,5,6

13. Можно ли влиять на наследственность? Уч-к, стр. 13-14

14. Проверь себя

1. Что такое наследственность? Какие
биологические признаки наследует
человек?
2. Докажи, что человек не только
биологическое, но и социальное существо.
3. Известны ли тебе случаи, когда
человеческого детеныша воспитывали
звери? Что из этого получилось?
4. Можно ли влиять на наследственность?
Домашнее задание: §1,
РТ 1/4,7,9