Similar presentations:
И.А.Крылов. Басня «Стрекоза и Муравей»
1. И.А.Крылов. Басня. «Стрекоза и Муравей»
Школа-гимназия № 2 г. ШалкарИ.А.Крылов.
Басня. «Стрекоза и Муравей»
Учитель русского языка и литературы
Садыкова Б.Г.
2. Эзоп - (6 век до нашей эры)
Первым сочинялбасни. Открыл
язык иносказания,
когда мысль
высказывается
не прямо, а
намёками.
3. Басня
– это литературный жанр, в видекраткого рассказа, нередко
стихотворный, всегда
нравоучительного характера. В
начале или в конце произведения
сформулирован вывод, основная
поучительная мысль – мораль. Герои
басни люди, животные, растения,
птицы, рыбы, вещи.
4. «Лев и лисица»
Так разумные люди по приметамдогадываются об опасности и умеют
ее избежать.
5. «Путник и гадюка»
Басня показывает, что злая душа нетолько не платит благодарностью в
ответ за добро, но даже восстает
против благодетеля.
6. Жан де Лафонтен - 17 век
Лисица и виноградВорон и Лисица
Волк и Ягнёнок
Медведь и два
охотника
Петух и Лиса
Кот и Воробей
Цикада и Муравьиха
7. В России развитие басен относится к середине 18 – конца 19 веков
И.А.Крылов.8. ЗАПИШИТЕ. ЗАПОМНИТЕ.
Басня – небольшой рассказ в стихахили прозе нравоучительного
характера с моральным выводом.
Аллегория – иносказательное
изображение предметов или качеств
людей .
Мораль – поучение, вывод в начале
или в конце басни.
9.
Героями басен являются люди,животные, предметы.
Сюжеты басен поэты берут из жизни.
10. Иван Андреевич Крылов 1769 – 1844
11. Ворона и лиса
12. Ворона и Лисица
13. Ларчик
14.
15. Стрекоза и муравей
16. Соотношение морали басни с пословицами.
Выпиши близкие к морали басни посл-цы.1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Своя земля и в горсти мила.
Уменье и труд всё перетрут.
Баловством хлеба не добудешь.
Доброе братство милее богатства.
Без наук как без рук.
Готовь сани летом, а телегу зимой.
Один в поле не воин.
Землю красит солнце, а человека –труд.
17. Составь рассказ на тему
Землю красит солнце, а человека –труд .
18. Словарная работа.
Нужда – зәрулік, мұқтаждықудручена – огорчена, подавлена
вешние дни – весенние дни
мурава – молодая трава
голубчик – көкетай
кум,кумушка – тамыр
поплясать – потанцевать
19. Муравей Стрекоза
Муравейработяга
трудолюбивый
сильный
целеустремлённый
ответственный
заботливый
старательный
Стрекоза
бездумная
несерьёзная
беспечная
легкомысленная
ленивая
безответственная
ветреная
20. Эпитеты
Лето красноеЗлая тоска
Чисто поле
Вешние дни
Мягкая мурава
21. Фразеологизм
оглянуться не успела – время прошлоочень быстро
22. Домашнее задание
1. Напишите письмо Стрекозы Муравьюначинается словами: «Здравствуй, кум,
вот прошло уже ползимы…»
2. Прочитать следующую басню, найти
мораль.
23. Рефлексия:
-Я научился на уроке …
Урок привлек меня тем …
Урок показался интересным …
Я задумался о …