Иван Андреевич Крылов. Басни. (5 класс)

1. Презентация к уроку литературы 5 класс Басни дедушки Крылова

2. «Люблю, где случай есть, пороки пощипать» И.А. Крылов

3.

Иван Андреевич Крылов
родился 13 февраля 1769 года в Москве

4. БАСНЯ – краткий рассказ нравоучительного характера.

5. Аллегория (иносказание) – условное изображение отвлеченных идей посредством художественного образа.

6. Басня состоит из двух частей: рассказа и морали.

7.

Мораль – это поучение, совет.
В морали всегда
осуждаются
глупые или плохие
поступки.

8. «Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок»

«Ворона и лисица»

9. «К несчастью, то ж бывает у людей: Как ни полезна вещь, цены не зная ей, Невежда про нее свой толк все к уху клонит; А ежели невежда познатней,

«К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк все к уху клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит»
«Мартышка и очки»

10. «Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?

«Зеркало и обезьяна»

11. А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь.

«Квартет»

12. «Ты все пела? Это дело: Так поди же, попляши!»

«Стрекоза и муравей»

13. Прочитайте басню «Свинья под дубом» и ответьте на вопросы:

• Интересна ли басня?
• Что лучше: быть грамотным учёным или
оставаться неучёным, невеждой?
• Кто такой невежда?
• 4. Объясните аллегорию басни
• Можно ли сказать, что автор осуждает
свинью?
• Какая интонация звучит в реплике Дуба?
• Актуальна ли мораль басни в наше время?
• Чему вас научила эта басня?

14. Прочитайте басню «Ворона и лисица» и ответьте на вопросы:

• Найдите, где в тексте басни спряталась
мораль. В чём её смысл?
• Что заставляет Лисицу так унижаться, чтобы
попробовать сыр?
• Что использует Лисица для достижения своей
цели? Каково её поведение?
• В чём заключается глупость вороны?
• Можно ли сказать, что Лисица издевается над
вороной?
• В чём смысл басни?
• Можно ли принять к сведению мораль этой
басни сегодня?
• Какие слова и выражения из этой басни и
сегодня живут в нашей речи?

15. Посмотрите еще раз на портрет И.А.Крылова и ответьте на вопрос: Каким он вам представляется по характеру?

16. Это интересно!

• Иван Андреевич Крылов был очень
трудолюбивым человеком. А знаете ли
вы, что для того, чтобы написать
хорошие басни, надо много работать?
Только к одной басне «Кукушка и петух»,
в которой всего 21 строка, в черновых
набросках он сделал около 200 строк.

17. Стихотворение К.П.Вяземского

Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни «Букварь» постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова!
Забавой он людей исправил.
Сметая с них пороков пыль;
Он баснями себя прославил,
И слава эта наша быль.
И не забудут этой были
Пока по-русски говорят:
Её давно мы затвердили,
Её и внуки затвердят.

18. Памятник И.А.Крылову в Санкт - Петербурге

19. Викторина:

20. Ответьте на вопросы и выполните задания:

В какой басне звучат слова:
«Уж сколько раз твердили миру, что
лесть гнусна, вредна да только всё
не впрок. И в сердце льстец всегда
отыщет уголок» ?

21. Ответьте на вопросы и выполните задания:

У кого к зиме под кустом «Был
готов и стол, и дом»?

22. Ответьте на вопросы и выполните задания:

Перечислите героев басни,
которые вздумали играть квартет.

23. Ответьте на вопросы и выполните задания:

За кем по улицам «толпа зевак
ходила»?

24. Ответьте на вопросы и выполните задания:

Кто попал ночью на псарню, думая
попасть в овчарню?

25. Ответьте на вопросы и выполните задания:

Персонажи какой басни Крылова
восхваляли друг друга «не боясь
греха»?

26. Ответьте на вопросы и выполните задания:

• Послушайте фрагмент одной из басен и угадайте
название:
Кричит: «Как смеешь ты, наглец,
нечистым рылом
Здесь чистое мутить питьё моё с
песком и илом?
За дерзость такову
Я голову с тебя сорву!».

27. Закончите фразу:

«Ай, Моська!
Знать, она сильна ……»

28. Закончите фразу:

«Ворона каркнула во всё воронье
горло…»

29. Закончите фразу:

«А вы, друзья, как ни садитесь …..»

30. Закончите фразу:

«Когда в товарищах согласья
нет…»

31. Закончите фразу:

«За что же, не боясь греха,
Кукушка хвалит Петуха…»

32. Закончите фразу:

«Ты всё пела. Это дело…»

33. Решите кроссворд По горизонтали: 1. Кто говорил так: «До того ль, голубчик было в мягких муравах у нас: песни, резвость всякий час. Так что гол

Решите кроссворд
По горизонтали:
1. Кто говорил так: «До того ль, голубчик было
в мягких муравах у нас: песни, резвость всякий час.
Так что голову вскружило».
6
3
По вертикали
1. Кого по улицам водили, как будто на показ?
2.Один из героев, который везти с поклажей воз взялся.
3.Кто «без драки» хотел попасть в большие забияки?
4.Кто смеется «вперед чужой беде»?
5. Героиня, которая увидела свой образ в зеркале.
6.Она осталась без обеда благодаря своей глупости.
1
5
4
2