Similar presentations:
Интерактивная игра для педагогов: Знатоки ФГОС
1. ЗНАТОКИ ФГОС
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга
ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА для педагогов ДОУ
Разработала: Рысакова С.В.,
заместитель заведующего по УВР
2.
Нормативноправовыедокументы
200
400
600
800
ФГОС ДО
200
400
600
800
СанПиН
200
400
600
800
Работа с семьёй
200
400
600
800
Образовательная
программа ДО
200
400
600
800
3.
Какой документопределяет
содержание и организацию
образовательного процесса
в ДОУ?
4.
Какой документустанавливает максимально
допустимый объём
образовательной нагрузки
для детей в дошкольном
образовательном
учреждении?
5.
6.
Какой документпредставляет собой совокупность
государственных гарантий
и требований к программам,
условиям и результатам
получения бесплатного
доступного качественного
образования?
7.
Какое направлениеразвития и образования ребенка
здесь описано, согласно ФГОС ДО?
… направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе,
включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и
взаимодействия ребёнка со взрослыми и сверстниками; становление
самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных
действий; развитие социального и эмоционального интеллекта,
эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности
к совместной деятельности со сверстниками, формирование
уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к
сообществу детей и взрослых в Организации; формирование позитивных
установок к различным видам труда и творчества; формирование основ
безопасного поведения в быту, социуме, природе…
8.
Продолжите фразу:«Стандарт включает в себя
требования к: … … … »
9.
10.
Требованияк результатам освоения
основной образовательной
программы дошкольного
образования
представлены в виде … чего?
11.
Сколько раз в день,в соответствии
с СанПиН 2.4.1.3049-13,
рекомендуется
организовывать прогулки?
12.
13.
Какова, в соответствиис СанПин 2.4.1.3049-13,
рекомендуемая
продолжительность
ежедневных прогулок?
14.
Непрерывную образовательнуюдеятельность
по физическому развитию детей
в возрасте от 3 до 7 лет
организуют
не менее … раз(а) в неделю.
15.
16.
Один из популярных методовработы с родителями,
цель которого
сбор информации,
или изучение
общественного мнения?
17.
18.
Одна из задач федеральногогосударственного образовательного
стандарта звучит следующим образом:
«обеспечение психолого-педагогической
поддержки семьи и повышения
… родителей (законных представителей)
в вопросах развития и …,
охраны и укрепления здоровья детей».
Восстановите фразу.
19.
…включает владение речью как средством общения икультуры; обогащение активного словаря; развитие связной,
грамматически правильной диалогической и
монологической речи; развитие речевого творчества;
развитие звуковой и интонационной культуры речи,
фонематического слуха; знакомство с книжной культурой,
детской литературой, понимание на слух текстов различных
жанров детской литературы; формирование звуковой
аналитико-синтетической активности
как предпосылки обучения грамоте.
Назовите образовательную область.
20.
21.
Кем разрабатываетсяи утверждается
образовательная программа
дошкольного
образовательного
учреждения?
22.
23.
Образовательная программадошкольного образования
24.
СанПиН 2.4.1.3049-1325.
Основополагающий документ,определяющий
политику государства
в области образования
26.
Федеральныйгосударственный
образовательный
стандарт
дошкольного образования
(ФГОС ДО)
27.
Социально-коммуникативноеразвитие
28.
«…структуре Программы и ееобъему;
условиям реализации Программы;
результатам освоения
Программы»
(ФГОС ДО, п.1.8.)
29.
Имеет ли правопедагогический работник
проводить оценку
индивидуального развития
детей?
30.
Требования Стандарта к результатамосвоения Программы представлены в виде
целевых ориентиров дошкольного
образования, которые представляют
собой социально-нормативные
возрастные характеристики возможных
достижений ребёнка
на этапе завершения уровня
дошкольного образования.
(ФГОС ДО, п. 4.1.)
31.
Два32.
Продолжительностьнепрерывной образовательной
деятельности
для детей 6-го года жизни,
в соответствии
с СанПиН 2.4.1.3049-13,
составляет не более …
33.
3-4 часа34.
Не менее трех раз в неделю35.
Классическаяколлективная
форма работы с семьей?
36.
Анкетирование37.
Какое направлениеразвития и образования ребенка
здесь описано, согласно ФГОС ДО?
… предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной
мотивации; формирование познавательных действий,
становление сознания; развитие воображения и творческой активности;
формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах
окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме,
цвете, размере, материале, звучании, ритме, темпе, количестве, числе, части и
целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах
и следствиях и др.), о малой родине и Отечестве, представлений о
социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традиция и
праздниках, о планете Земля как общем доме людей,
об особенностях её природы, многообразии стран и народов мира.
38.
«обеспечение психолого-педагогическойподдержки семьи и повышения
компетентности родителей
(законных представителей)
в вопросах развития и образования,
охраны и укрепления здоровья детей»
(ФГОС ДО, п.1.6., пп.9)
39.
Речевое развитие40.
Сколько основныхобразовательных областей
входит в содержание
образовательной программы
дошкольного образования?
Назовите их.
41.
Самостоятельнообразовательной
организацией
42.
Расшифруйте аббревиатуру:РППС.
Какой она должна быть?
Назовите 6 признаков.
43.
Пять:познавательное развитие,
речевое развитие,
художественно-эстетическое,
физическое развитие
и социально-коммуникативное
44.
Федеральный законот 29 декабря 2012г.
N 273-ФЗ
"Об образовании
в Российской Федерации"
45.
Да46.
Родительское собрание47.
Не более25 минут
48.
Познавательноеразвитие
49.
Развивающаяпредметно-пространственная среда
должна быть:
содержательно-насыщенной,
трансформируемой,
полифункциональной,
вариативной,
доступной
и безопасной.
(ФГОС ДО, п.3.3.4.)