Сверка фондов школьных музеев
Музейные предметы
Что можно, что нельзя хранить в школьном музее
Исчезнувшие предметы крестьянского быта
Акт приема музейного предмета
Акт
Состояние предмета
Инвентарная книга
Адрес музейного предмета
Для чего это нужно?
Перечень основных документов по работе школьного музея
Основной фонд
Вспомогательный фонд
Деловая игра
Будущий школьный музей
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Задание 6
731.89K
Category: educationeducation

Сверка фондов школьных музеев

1. Сверка фондов школьных музеев

Сверка ведется с 1 января 2020
До 31 декабря 2020

2. Музейные предметы

Музейный предмет движимый объект культурного и
природного наследия, первоисточник
знаний и эмоций, изъятый из среды
бытования или музеефицированный вместе
с фрагментом среды и включенный в
собрание музейное.

3. Что можно, что нельзя хранить в школьном музее

Фотография;
Документы;
Книга;
Драгоценные камень;
Оружие;
Мебель;
Гитара;
Орден;
5 копеек;
Серебряная ложечка.
Утварь;

4. Исчезнувшие предметы крестьянского быта

5. Акт приема музейного предмета

Передача предмета в музей бывает
Навсегда
Временно
для выставки
Мены чего-то на что-то

6. Акт

Кто
принял
Кто передал
Наименование и краткое описание,
материал, техника, размер
Количество
Сохранность
Учетное обозначение
Примечание

7. Состояние предмета

В
сохранности
Удовлетворительное
Плохое

8. Инвентарная книга

Учетный номер
Наименование предмета
Автор/изготовитель
Дата создания/изготовление предмета
Место создания
Описание предмета
История(легенда):
Время и место бытования
Материал, техника
Размеры
Количество
Сохранность
Источник поступления
Место нахождения в музее

9. Адрес музейного предмета

Нахождение
предмета на выставке;
Нахождение предмета в шкафу;
Нахождение на полках в фондохранилище.

10. Для чего это нужно?

Необходимо
проверить наличие и сохранность
фондов музеев;
Подтверждение статуса школьного музея;
Получение сертификата на деятельность
школьного музея на следующие пять
деятельности музея;
Одно из условий участия в некоторых
всероссийских и региональных конкурсах

11. Перечень основных документов по работе школьного музея

Копия приказа об организации школьного
музея в образовательной организации;
Свидетельство о регистрации музея;
Подтверждение деятельности школьного музея
(при прохождении Федеральной сверки);
Положение о школьном музее, утвержденное
руководителем организации;
Приказ о назначении руководителя музея;
Список Совета музея на текущий год;
Книга поступлений музейных предметов;
План работы музея на текущий год.

12. Основной фонд

Книга
учета основного фонда куда
заносятся только подлинники. Книга
состоит из 13 граф. В 13 граве написано
место положение предмета в музее для
более удобного ее поиска.
В книге учета собраны все сведения о
предмете.

13. Вспомогательный фонд

Дублирующие
предметы основного фонда
Макеты, изготовленные для показа;
Вспомогательные предметы;
Так же указывается местонахождения
каждого предмета.

14. Деловая игра

Школьный
музей
будущего

15. Будущий школьный музей

Разделиться
на группы
Знакомство в группах
Подготовить свое рабочее место
Каждый участник группы должен выступить
от имени группы

16. Задание 1

Придумать и записать на листочке
прилагательные, какой должен быть
школьный музей в будущем
Время 2 минуты

17. Задание 2

Изобразить как будет выглядеть школьный
музей в будущем
Время 5 минут

18. Задание 3

Какие помещения будут в школьном музее
будущего
Время 3 мин

19. Задание 4

Целевая аудитория музея будущего
Время 2 минуты

20. Задание 5

Какие экспозиции будут в школьном музее
будущего.
Время 3 минуты

21. Задание 6

Кто поможет создать такой музей?
Время 2 минуты

22.

Молодцы!
English     Русский Rules