Банк оценочных средств по русскому языку. Апробация КИМ 2 класс

1. Банк оценочных средств по русскому языку. Апробация КИМ 2 класс

Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №3»
города Пикалёво

2.   Проект по развитию открытого банка оценочных средств  

Проект по развитию открытого
банка оценочных средств
Автономная некоммерческая
организация дополнительного
профессионального образования
«Национальный институт качества
образования»
АНО ДПО «НИКО»

3.

4.

5. Проведение апробации разработанных контрольных измерительных материалов

• Целью апробации является оценка
качества каждого задания и каждого
варианта контрольного измерительного
материала
при
формировании
открытого банка оценочных средств по
русскому языку.

6. Мероприятия

• диагностическое тестирование
• сбор данных о результатах выполнения
• анкетирование учителей на предмет
качества каждого задания, а также
критериев оценивания ответов на
задания с развёрнутым ответом

7.

8.

Блоки
содержания
Количество
заданий в
работе
Фонетика и
графика
4
Орфография
2
Развитие речи
2

9. Задание 1 Спиши текст

Как красиво зимой в лесу! Всё
кругом покрыто пушистым
снегом. А сколько следов на
снегу! Много интересного на
этих снежных страницах!
(По В. Чаплиной)

10. Задание 2

Выпиши из предложения
Всё кругом покрыто пушистым снегом.
• слово из одного слога _______________
• одно слово из двух слогов _____________
• одно слово из трёх слогов _____________

11. Задание 3

Произнеси предложение вслух.
Выпиши из предложения
Как красив зимний лес!
• два слова, в которых первый звук – это
мягкий согласный
• два слова, в которых первый звук – это
звонкий согласный

12. Задание 4

Поставь во всех словах (кроме первого)
знак ударения.
Всё кругом покрыто пушистым снегом.
Задание 5
Раздели слова предложения на слоги, используя
вертикальную линию (например, за|яц).
Как красиво зимой в лесу!

13. Задание 6

Составь из слов предложение,
используй все слова.
Запиши это предложение.
тёплых воробьи весёлые
наступлению дней радуются

14. Задание 7 *

Найди в тексте, который
нужно было списать при выполнении
задания 1, одно слово, в котором два
слога, но его нельзя перенести.
Запиши это слово.

15. Задание 8 *

Раздели текст на предложения и
запиши их.
у охотника жили два маленьких лисенка
днем они спали, а к вечеру просыпались
всю ночь шустрые зверьки бегали по
комнате
0–4 балла – низкий уровень
5–10 баллов – средний уровень
11–14 баллов – высокий уровень

16.

90,0%
82,4%
80,0%
78,8%
73,0%
70,3%
70,0%
60,0%
56,8%
48,1%
50,0%
47,7%
45,5%
40,0%
30,0%
20,0%
10,0%
0,0%
1
2
3
4
5
6
7
8

17. http://www.fipi.ru/newrubank

«МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ОТКРЫТОГО БАНКА
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ»
Спасибо за внимание!