Фонетическая система русского языка

1. Фонетическая система русского языка

2. ФОНЕТИКА -

ФОНЕТИКА раздел науки о языке,
изучающий звуки
речи

3.

Звуки речи
гласные
согласные

4.

При образовании
гласных звуков
выдыхаемый воздух
проходит через рот
свободно

5. Гласные звуки

[а] [о] [у]
[и] [ы] [э]

6. Гласные звуки

могут быть
ударными и
безударными

7.

При образовании согласных
звуков выдыхаемый воздух
встречает во рту различные
препятствия (язык, нёбо,
зубы, губы). Струя воздуха
преодолевает препятствия, и
от этого получается шум.

8.

Согласные звуки
звонкие глухие
мягкие твердые

9. Парные по звонкости - глухости

б б в в' г г' д д' ж з з'
п п' ф ф' к к' т т' ш с с'

10. Всегда звонкие

[л], [л'], [м], [м'], [н],
[н'], [р], [р'], [й']

11. Всегда глухие

[х], [х'],
[ц], [ч'], [щ']

12. Оглушение -

Оглушение фонетический процесс, при
котором звонкий
согласный, стоящий перед
глухим согласным или на
конце слова, оглушается.

13.

Примеры
оглушения согласных
Дорож [ш] ка
Вареж [ш] ка
Слад [т] кий
Лож [ш] ка
Лод [т] ка
сказ [с] ка
Дуб [п]
Зуб [п]
Кровь [ф']
Бровь [ф']
Сад [т]
парад [т]

14. Озвончение -

Озвончение фонетический процесс, при
котором глухой согласный,
стоящий перед звонким
согласным, озвончается.

15. Примеры озвончения согласных

Кось [з'] ба
От [д] бор
Молоть [д'] ба Вок [г] зал
Прось [з'] ба С [з] делать

16. Парные по мягкости - твердости

б в г д з к л м н п р с т ф
х
б' в' г' д' з' к' л' м' н' п' р' с' т' ф'
х'

17. Всегда твёрдые

[ж], [ш], [ц]

18. Всегда мягкие

[ч'], [щ'], [й']

19.

Двойная роль букв
Е, Ё, Ю, Я

20. Буквы е, ё, ю, я обозначают два звука:

е - [й'э]
ю - [й'у]
ё - [й'о]
я -[й'а]
- в начале слова,
- после гласной,
- после разделительных ь и ъ

21.

Юра [й'у]
юг [й'у]
ёлка [й'о]
ясный [й'а]
боец [й'э]
каюта [й'у]
приём [й'о]
баян [й'а]
отъезд [й'э]
съёмка [й'о]
вьюга [й'у]
обезьяна [й'а]

22. Буквы е, ё, ю, я обозначают один звук:

е -[э], ё -[о], ю -[у], я -[а]
и мягкость
предыдущего согласного

23.

Лю ['у] к
Пе ['э] чка
Лю ['у] ди
ме ['э] ра
полё ['о] т
клю ['у] в
ся ['а] ду

24. Порядок фонетического разбора

1. Слоги, ударение.
2. Гласные звуки: ударные и
безударные; какими буквами
обозначены.
3. Согласные звуки: звонкие и глухие
(парные и непарные), твердые и
мягкие (парные и непарные); какими
буквами обозначены согласные.

25. Образец фонетического разбора

Приятели — [пр'ий'ат'ил'и]
Слоги: при-я́-те-ли (4 слога; ударение падает на 2-й слог).
п [п] – согласный, глухой парный, твёрдый парный.
р [р’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный.
и [и] – гласный, безударный.
я [ й' ] – согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.
[а́] – гласный, ударный.
т [т’] – согласный, глухой парный, мягкий парный.
е [и] – гласный, безударный.
л [л’] – согласный, звонкий непарный, мягкий парный.
и [и] – гласный, безударный.
8 букв – 9 звуков.

26. Сделайте фонетический разбор слов

ПОЕЗД
ЮБКА

27. Тренировочные упражнения

28. Дайте транскрипцию следующих слов

Стол, дверь, пяльцы, июнь,
мол, моль, льёт, пыл, пыль,
крик, крыт, ель, эль, вить, выть,
степь, тёмный, плюш, плющ,
шёлк, щёлк, туш, тушь, шок,
щёк, вял, цинга, ширь, жир.

29. Укажите, какие слова содержат звук [ й ]. Как этот звук обозначен на письме?

Тверской бульвар был почти таким же, как и два года назад,
когда я последний раз его видел, – опять был февраль,
сугробы и мгла, странным образом проникавшая даже в
дневной свет. На скамейках сидели те же неподвижные
старухи; вверху, над чёрной сеткой ветвей, серело то же
небо, похожее на ветхий, до земли провисший под
тяжестью спящего Бога матрац.
Мимо меня прошли два пьяных солдата. Солдаты
торопились на площадь, но один из них, остановив на мне
наглый взгляд, замедлил шаг и открыл рот, словно
собираясь что-то сказать; к счастью – и его и моему –
второй дёрнул его за рукав, и они ушли (Пелевин)

30. Упражнения

1. В каких словах под ударением
произносится тот же гласный звук, что и
в слове СЫН?
Щиплет, жизнь, циркуль, щит, читка,
ширь, бежит.

31. Упражнения

3. Какие слова получатся, если в
приведенных словах глухие согласные
заменить парными звонкими?
КОРА, СЛОЙ, ШАР, ТОЛК, СВЕРЬ.

32. Упражнения

8.Выпишите слова, в которых количество
букв не совпадает с количеством звуков.
Объяснение, бельё, майор, медальон,
изголовье, пятерка, июль, женитьба,
приют.

33. Тест

1. В каких словах
все согласные
мягкие?
1) чаща,
2) жизнь,
3) случай,
4) обезьяна,
5) лелеять.
2. Укажите слова,
в которых
количество букв
и звуков
совпадает:
1) браться,
2) южный,
3) льют,
4) пестрый,
5) стаи.

34.

3. Укажите
правильную
транскрипцию слова
друзья:
1) [д р у з’ а],
2) [д р у з й а],
3) [д р у з’ й’ а].
4. В каких словах
количество звуков
больше:
1) вьюга,
2) ёж,
3) праздник,
4) лес,
5) пояс.

35.

5. Выбери слова, в
которых все звуки
твёрдые:
1) мастер,
2) маяк,
3) широта,
4)маршрут,
5) тайна.
6. В каких словах
количество букв
больше:
1) местность,
2) вестник,
3) съёмка,
4) союз,
5) парашют.

36. Вопросы для повторения

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Что изучает фонетика?
Какой раздел языкознания изучает буквы, их
начертания и соотношение со звуками?
В чем различие между буквой и звуком?
В чем различие между произношением гласных
и согласных звуков?
В чем различие между глухими и звонкими
согласными?
Какие звуки не образуют пар по глухости/
звонкости?

37. Вопросы для повторения

7. Какие согласные называют сонорными?
8. В чем различие между твердыми и мягкими
согласными?
9. Какие звуки образуют пары по твердости/
мягкости? Какие являются непарными?
10. Как может быть обозначена на письме
мягкость согласных звуков?
11. Какие согласные звуки называют шипящими?
12. Какие буквы и в каких условиях обозначают 2
звука? С помощью каких букв обозначается звук
(Й)?