Similar presentations:
Аттестационная работа. Планирование работы в Доме детского творчества по реализации проекта «Как бывало в старину»
1.
Аттестационная работа1
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ
формирования метапредметных результатов обучения в
условиях реализации ФГОС»
Байрак Елена Николаевна
МКУ ДО-ДДТ Черепановского района Новосибирской области
На тему:
Планирование работы в Доме детского творчества по
реализации проекта «Как бывало в старину»
2.
Характеристика организацииДом детского творчества является муниципальным
казённым учреждением дополнительного
образования. ДДТ реализует образовательную,
воспитательную, досуговую функции. В Доме
детского творчества работают детские объединения
по следующим направлениям деятельности:
1) художественно-эстетическое - 37 объединений
2) эколого-биологическое - 1 объединения
3)туристcко-краеведческое - 7 объединений
4)социально-педагогическое - 9 объединений
5)военно-патриотическое - 6 объединений
Индивидуальная работа проводится с детьмиинвалидами
3.
АннотацияПроект направлен на приобщение детей и
подростков (в том числе и воспитанников
Муниципального бюджетного учреждения
«Социальный приют для детей и подростков
«Незабудка»
Черепановского
района
Новосибирской области»)
к культуре
славянского народа на примере народных
осенних праздников и обрядовых, обереговых
кукол.
4.
АннотацияВ рамках проекта предполагается:
1.Проведение народных праздников и обрядов
осеннего цикла .
2. Организация мастер-классов по
развитию прикладных умений и навыков детей и
подростков через изготовление кукол на основе
изучения традиций прикладного народного
творчества. Обучающиеся узнают историю
возникновения и получат навыки изготовления
нескольких видов кукол: кукол связанных с
возрастными посвящениями, целительных кукол,
обереговых кукол, обрядовых кукол. За время
реализации проекта каждый участник изготовят 13
рукотворных кукол.
5.
Аннотация3.Проведение мастер-классов по народным
играм, хороводным и фольклорным песням,
русскому хороводу (орнаментному и игровому)
4. Проведение
выставки народных кукол в картинной галерее
районного краеведческого музея . 5.Проведение
мастер - классов по изготовлению кукол оберегов
для организованных групп из сельских школ
района.
6.Создание альбома «Русские рукотворные
куклы»
7.Провелдение акции «Из рук в руки»
6.
ЦелиПриобщить детей и подростков
общеобразовательных учреждений
Черепановского района и ребят
социально приюта «Незабудка» к культуре
русского (славянского) народа.
7.
Задачи:Дать представление о
русских народных праздниках и обычаях;
Познакомить с
историей появления кукол в культуре
славянского народа и их назначением
(использовании их в календарных обрядах и
праздниках);
Освоить технологии создания
кукол-оберегов;
8.
АктуальностьИнтерес к народным ремёслам в современном мире всё
возрастает. Проведя опрос среди учащихся школ г.Черепанова
я узнала, что только 10 % ребят частично знают о старинных
народных праздниках. О том, что существует цикл народных
праздников, почти никто ничего не знал. На вопрос хотели
бы они узнать больше о народных праздниках, обычаях,
обрядах, научиться делать народную куклу 97% ответили
«ДА». Их желание знать народные праздники, какой была
народная игрушка, как ею играли, и что она значила, не
только познавательный интерес, но еще и естественное
стремление знать и помнить прошлое своего народа. В целом
анализ результатов исследования учащихся всех возрастных
групп привел к выводу о том, существует проблема
отчуждения от русской этнической идентичности. Именно
поэтому стала актуальной разработка проекта «Как бывало в
старину».
9.
План реализации проектаПодготовительный этап.
Обеспечение инвестиционной поддержки;
Закупка и доставка звукового оборудования и материалов;
Работа с литературными источниками;
Обработка полученной информации об осенних народных
праздника, обрядах, обрядовых и береговых куклах;
Подготовка сценариев мероприятий (уличных гуляний,
праздников, обрядов)
Подготовка мультимедийных презентаций, видео роликов;
Подготовка
мастер классов,
кукол-оберегов по
традиционным технологиям.
Подготовка материалов для изготовления кукол.
10.
мероприятия11.
мероприятия12.
мероприятияОбрядовый праздник «Калита». Игры и забавы.
Мастер класс по изготовлению куклы. «Оберёг
домовой»
Выставка работ участников проекта.
Участие ребят –участников проекта в
областном конкурсе по декоративно
прикладному творчеству «Хоровод традиций»
Мастер классы по изготовлению кукол для
организованных групп из сельских школ
района.
Создание фотоальбома народных обрядовых,
обереговых кукол « Рукотворные народные
куклы»».
13.
В ходе реализации проекта будутдостигнуты следующие результаты:
-ребята познакомятся с осенним циклом праздников,
станут участниками 13 традиционных славянских
праздников и обрядов.
-Познакомятся с народными играми и забавами, разучат
орнаментные и игровые хороводы.
- Овладеют знаниями о русской народной кукле и её
видах (обрядовой, обереговой, игровой), материалах,
необходимых для её изготовления.
- Освоят технологии создания кукол-оберегов.
- Участники проекта изготовят образцы 13 рукотворных
кукол, используя традиционные технологии. В результате
будет изготовлено более 600 кукол, каждая из которых, как
гласит предание, будет нести своё предназначение:
приносить удачу, достаток, здоровье, урожай и т.д.
14.
- Будет оформлена выставка лучших работучастников проекта в картиной галереи
районного краеведческого музея. Авторы
лучших работ получат грамоты победителей.
-Будет проведено 5 мастер классов в музее для
организованных групп ( по 20 человек) из
образовательных учреждений Черепановского
района.
-После выставки будет организована социальнозначимая акция « Из рук в руки» в ходе, которой
победители проекта посетят детское отделение
районной больницы г.Черепанова подарят
больным детям куклу оберёг «Травницу» по
древним поверьям приносящую здоровье .
15.
Возможное развитие проекта вдальнейшем:
1. Расширение географии проекта с городского
уровня до районного.
2. Проведение районного конкурсафестиваля среди общеобразовательных
учреждений района "Кукольный народный
календарь", где дети и их родители может стать
участниками , изготовив куклу оберёг соблюдая
традиционные технологии.
3. Передача накопленного опыта обучающимся и
педагогам, желающим реализовать подобный
проект.
4. Участие участников проекта в научноисследовательских конференциях.