Общество и человек

1. Общество и человек

2. Темы для эссе

«Для человека нет ничего полезнее человека» Б.Спиноза
«Сказать, что человек состоит из силы и слабости, из разумения и ослепления,
из ничтожества и величия, — это значит не осудить его, а определить его
сущность». Дидро Д.
«Человеческий ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в
человека» А. Пъерон
«Индивидом рождаются, личностью становятся, индивидуальность
отстаивают» А.Г. Асмолов
«Личность человека, ни в каком смысле не является предсуществующей по
отношению к его деятельности, как и его сознание, она ею порождается» А.Н.
Леонтьев
«Личность – это человек как носитель сознания» К.К. Платонов
"Вам не удастся никогда создать мудрецов, если будете убивать в детях
шалунов"Ж.-Ж. Руссо
"Человек - не вещь, а живое существо, которое можно познать только в
длительном процессе его развития. В любой миг своей жизни он еще не
является тем, чем может стать, и чем он еще возможно станет". ( Э. Фромм)

3. Общество и социум

• Социум - социальная среда человека,
совокупность исторически сложившихся форм
деятельности людей.
• Социум - большая устойчивая социальная
общность, характеризуемая единством
условий жизнедеятельности людей в каких то
существенных отношениях и вследствие этого
общностью культуры.
• Социум - коллектив людей,
характеризующийся общностью социальной,
экономической и культурной жизни.

4. Общество и природа

• Общество:
– Имеет законы
исторического развития;
– Занимается
созидательной
деятельностью;
– Преобразует мир, в том
числе и природу
• Природа:
– Имеет собственные
законы;
– Постоянный и
непрерывный
эволюционный процесс;
– Влияет на формирование
культуры, традиций и
обычаев;
– Может замедлять или
ускорять развитие стран и
народов;
– Стихийна;
– Долговечна

5. Понятие культуры

• Элементы культуры:
– Понятия, содержащиеся в языке, при помощи
которых люди систематизируют и обобщают опыт
познания себя и мира;
– Взаимоотношения друг с другом в пространстве и
времени, по значению, на основе причинной
обусловленности;
– Ценности – общепринятые убеждения
относительно целей, к которым человек должен
стремиться;
– Правила и нормы, которые регулируют поведение
людей в соответствии с ценностями определенной
культуры.

6. Общественные отношения

Общественные отношения – это многообразные
связи, возникающие между социальными группами,
классами, нациями, а также внутри их в процессе
экономической, социальной, политической,
культурной жизни и деятельности.
Общественные отношения
В широком смысле
Вся
система социальных связей и
зависимостей деятельности и
жизни людей в обществе.
В узком смысле
Опосредованные связи между
людьми

7. Характерные черты общественных отношений

Общественные отношения
Относительно
устойчивые
связи
Безличные
(формальные)
связи
Затрагивают
важные
стороны жизни

8. Классификации общественных отношений

• По уровням:
– Первичный уровень – материальные О.о.
(производственные отношения, социально-бытовые и др.)
– Вторичный уровень – сознательные О.О. (идеологические,
культурные и др.)
• По взаимоотношениям участников:
– Односторонние
– Взаимные
• По общественным отношениям:
– Социокультурные
– Политические
– Производственные

9. Системный подход к обществу

• Система – греческий - «целое»,
«составленное из частей», «совокупность».
• Признаки:
– Имеют части механизма.
– Эти части имеют значение только в рамках
целого.
– Все компоненты связаны друг с другом.
– Целое больше, чем сумма его частей.

10. Системный подход к обществу

• Сложный характер общественной системы:
– множество уровней, подсистем элементов
• Включает в себя разнокачественные элементы:
– материальные
– идеальные
• Человек включен в каждую из социальных систем
• Общество отличает
– динамичность
– незавершенность
– альтернативность развития
• Интегративное качество системы как целого:
– способность создавать условия для своего существования
• Социальная система:
– самоуправляема
– самодостаточна

11. Системный подход к обществу

• Идея эволюционного развития общества
(Ч.Дарвин):
– Постепенность изменений
– Преемственность в развитии различных сторон
общества
– Традиции общества
– Необратимость развития

12. Системный подход к обществу

• Идея революционного развития общества
(К.Маркс):
– Социальные революции – «локомотивы
истории»
– Непримиримый классовый конфликт – имущих
и неимущих
– Свержение реакционного класса передовыми
классами и взятие власти в свои руки
– Осуществление назревших перемен во всех
сферах жизни общества

13. Системный подход к обществу

Общественное развитие – это процесс,
который может носить реформистский или
революционный характер
Реформа
Прогрессивные
Революция
Регрессивные
Кратковременные
Долговременные

14. Системный подход к обществу

• Ускорение общественного развития:
– 650 поколений провели жизнь в пещерах.
– 70 последних поколений пользуются
письменностью
– 6 последних поколений пользуются печатным
словом
– 4 последних поколения научились точно
измерять время.
– Всё, чем мы пользуемся создано не ранее
середины XIX – XX вв.

15. Сферы общественной жизни как подсистемы общества.

Экономическая
Социальная
сфера
сфера
Общество
Политическая
сфера
Духовная сфера

16. Социальные институты

• Социальные институты – это общественные
образования учреждения, нормы,
культурные образцы способы поведения
служащие для упорядочивания и регуляции
отношений между людьми.

17. Социальные институты

Потребность в воспроизводстве рода
Семейно-бытовая деятельность
Институт семьи и брака

18. Социальные институты

Потребность в безопасности и социальном порядке
Политическая, управленческая, государственная
деятельность
Политические институты (государство, партии…)

19. Социальные институты

Потребность в средствах существования
Экономическая деятельность
Экономические институты (собственность,
разделение труда, заработная плата…)

20. Социальные институты

Потребность в получении знаний социализации,
подготовке кадров
Научная, воспитательная, образовательная
деятельность
Институты науки, образования и культуры

21. Социальные институты

Потребность в решении духовных проблем смысла
жизни
Религиозная деятельность
Институт религии

22. Социальный институт

• возникает на основе совместной
деятельности больших масс людей
• деятельность направлена на
удовлетворение фундаментальных
потребностей общества
• представляет собой устойчивые формы
организации подобной деятельности
• сложились исторически, регулируются
нормами, традициями, обычаями.

23. Функции социального института

• Организуют человеческую деятельность в
определенную систему ролей и статусов
• Включают систему санкций
• Упорядочивают, координируют действия
• Обеспечивают стандартное поведение

24. Типологии обществ

• Наличие письменности:
– Дописьменные
– Письменные.
• Число уровней управления обществом/Степень
социального расслоения (дифференциации):
– Простые
– Сложные.
• Способ добывания средств существования
–
–
–
–
–
Общество охотников и собирателей
Общество огородничества
Общество скотоводов
Земледельческое общество
Индустриальное общество

25. Типологии обществ

• Способ производства /форма
собственности:
– Формационная типология.
• Особенности духовного, политического,
социально-экономического, религиозного,
культурного развития той или иной
цивилизации
– Цивилизационная типология

26. Формационная типология

• Марксизм –это философское, политическое
и экономическое учение и движение,
основанное К. Марксом и Ф. Энгельсом в
середине XIX века.

27. Формационная типология

• Общественно-экономическая формация – это
исторический тип общества, основанный на
определённом способе производства
• СТРУКТУРА ОЭФ:
Надстройка (государство, право, мораль, искусство,
церковь и т. д.)
Экономический базис – способ производства

28. Способ производства

• Производительные силы средства производства и люди,
обладающие определенным
производственным опытом,
навыками к труду и
приводящие эти средства
производства в действие,
выступают в качестве ведущей
стороны общественного
производства. Уровень
развития производительных
сил характеризуется степенью
общественного разделения
труда и развитием средств
труда, прежде всего техники, а
также степенью развития
производственных навыков и
научных знаний.
• Производственные отношения такие общественные
отношения, которые
складываются между людьми в
процессе производства. В их
основе лежат отношения
собственности на средства
производства (поэтому
признаку общество делится на
классы).

29. Формационная типология

• Первоначально К. Маркс выделил две ОЭФ: феодализм и
капитализм (лишь для Западной Европы). В последствии –
3 ОЭФ –первобытно-общинная, экономическая и
коммунистическая. Выстраивание 5 ОЭФ в линейную
схему – дело рук российских последователей Маркса.
(1934 г. «Краткий курс истории ВКП(б)»)
Первобытнообщинная
(классы и
государство
отсутствуют)
Рабовладельче
ская (классы:
рабы и
рабовладельцы
)
Феодальная
(классы:
крестьяне и
феодалы)
Капиталистичес
кая
(наёмные
рабочие и
буржуазия)
Коммунистичес
кая (исчезнет
частная
собственность,
классы,
государство)

30. Основные идеи формационной теории:

• Неизбежность перехода от одной ОЭФ к другой в
результате классовой борьбы и социальной революции.
• Классовое деление общества (критерий – частная
собственность на средства производства)
• Цель развития – справедливое коммунистическое
общество:
– Уничтожение частной собственности и замена её
общественной
– Отсутствие государства и классов
– Труд –первая необходимость. Равное распределение (От
каждого по способностям, каждому – по потребностям)

31. Слабые стороны марксизма:

• Экономический детерминизм (недооценка
духовных факторов, социальных, политических
факторов в жизни общества)
• Излишняя запрограммированность истории
• Стремление распространить западноевропейскую
историю на все страны мира
• Упрощенная классовая структура общества
(выделяются 2 класса – антагониста)
• В момент перехода от рабовладельческой ОЭФ к
феодальной революций не наблюдается.
• Ошибочный вывод о неизбежном обнищании
пролетариата и пролетарской революции

32. Понятие цивилизации

• Цивилизация – качественное своеобразие
взятых в единстве социальноэкономических и культурных характеристик
общества на определенном этапе их
развития

33. Аграрное (традиционное) общество

34. Земля – основной фактор производства, в сельском хозяйстве занято около 75% населения

35. Продукты питания – основой продукт

36. Основа производства – ручной индивидуальный труд

37. Социальная структура

• Сословие — социальная
группа, члены которой
отличаются по своему
правовому положению:
их состав, привилегии и
обязанности
определяются законом.
Принадлежность к
сословиям передаётся
по наследству

38. Социальная структура

• Внеэкономическое принуждение — форма
принуждения к труду, основанная на
личной зависимости трудящихся от
эксплуататоров.

39. Контакты между странами - минимальны

Контакты между странами минимальны

40. Политическая жизнь

41. Религия – основа жизни

42. Индустриальное общество

43. Капитал – основной фактор производства. В промышленности занято около 85% населения

• Капитал —
совокупность
имущества,
используемого для
получения прибыли

44. Использование механизмов в процессе производства, стандартизация деятельности

45. Основной продукт – продукты производства

46. Социальная структура

• Социальные классы группы людей, которые
различаются в обществе по отношению к
собственности на средства производства и
общественному разделению труда

47. Социальная структура: социальная стратификация

Высший класс (буржуазия)
Средний класс
(средняя буржуазия, рабочая аристократия)
Рабочий класс
Низший класс (люмпен- пролетариат)

48. Глобальное воздействие человека на природу

49. Тесное взаимодействие с другими странами

50. Демократия – основа политической жизни

51. Новые духовные ценности

52. Постиндустриальное (информационное) общество

53. Знание –основной фактор производства

• Информация – это некоторые сведения,
совокупность каких-либо данных.

54. Основной продукт - услуги

Распределение численности занятого населения США по видам
экономической деятельности

55. Автоматизация и компьютеризация производства и общества