Аттестационная работа. Организация проектной деятельности учащихся через организацию работы трудового отряда старшеклассников

1. Аттестационная работа

Слушателя курсов повышения квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов
обучения в условиях реализации ФГОС»
Хузеевой Елены Владимировны
Фамилия,
Фамилия, имя,
имя, отчество
отчество
МОУ Лицей №1 г.Ачинска Красноярского края
Образовательное
Образовательное учреждение,
учреждение, район
район
На тему:
«Организация проектной деятельности учащихся
через организацию работы трудового отряда
старшеклассников»
1

2. Проект «Создаем и сохраняем»

• Традиционно МОУ Лицей №1 включается в
муниципальную программу организации трудовой
занятости несовершеннолетних. В 2014 году мною был
разработан и реализован проект организации трудовой
занятости несовершеннолетних «Создаем и сохраняем».
• В ходе реализации данного проекта были созданы условия
для включения учащихся в разработку и реализацию
своего (ученического) проекта с элементами
исследовательской деятельности.
2

3.

• Краткое описание проекта:
Чистота и порядок на улицах зависят не только от того
сколь часто ведется уборка, но и от чистоплотности
населения, проживающего на этой территории. Научить
подростков уважать чужой труд, через приобщение их к
подобной деятельности – вот основной смысл проекта.
Так хочется, чтобы наши дети росли в окружении
красоты и сами были причастны к ее созданию.
Данный проект направлен на благоустройство парадной
зоны и спортивного двора школы, где учащиеся смогут
совершенствовать умения и навыки, полученные на уроках
биологии, технологии.
Реализовывался проект силами учащихся, педагогов и
родителей.
Практико-ориентированный проект с элементами
исследовательской работы.
3

4.

• Цель проекта:
• Эффективно использовать возможности пришкольного
участка, как средства и места экологического образования,
воспитания и обучения подростков проектной
деятельности, посредством организации благо
устроительных работ на пришкольном участке.
• Задачи проекта:
• Создать условия для экологического образования и
воспитания, эстетического развития учащихся.
• Формировать у подростков активную гражданскую
позицию, умения проектной деятельности.
• Привести территорию школы в соответствие с
требованиями к озеленению и благоустройству
территорий образовательных учреждений края.
4

5.

• В ходе реализации проекта учащимся предстояло
выполнить:
• дизайн-проект клумбы парадного входа лицея.
• Организовать просветительскую работу среди учащихся
лицея, с целью привлечения помощи родителей к
озеленению школьного двора (саженцами кустарников и
деревьев).
• Разработать памятки, запрещающие выгул собак на
территории школьного двора.
• Презентовать памятки учащимися пришкольного лагеря
МОУ Лицей №1 и распространить их среди учащихся
лицея и жителям микрорайона.
5

6.

Ожидаемые результаты:
• Развитие навыков проектной и исследовательской
работы у учащихся.
• Повышение уровня социальной активности, личной
заинтересованности в улучшении экологической
обстановки в городе у учащихся лицея.
• Обучение подростков безопасной организации труда,
через создание условий с правильным режимом дня:
чередование труда и отдыха, выполнение санитарногигиенических требований и норм техники безопасности.
• Привлечение внимания населения микрорайона к
проблемам озеленения, поддержания чистоты и
благоустройства территории лицея.
• Благоустройство и озеленение территории двора.
6

7.

Описание хода реализации проекта:
• Изначально ребятам предстояло составить дизайн-проект
клумбы и высадить рассаду согласно ему.
• В ходе работы внимание ребят было акцентировано на
том, что мало посадить рассаду, необходимо сделать так,
чтобы она не пострадала от вытаптывания и выгула собак.
• Учащиеся сделали вывод о необходимости организации
разъяснительной работы с учениками летнего
пришкольного лагеря лицея (1-5 классы) и жителями
микрорайона.
7

8.

Описание хода реализации проекта:
Силами участников проекта было подготовлено выступление
перед учениками пришкольного лагеря на тему «Любить
животных – значит…» и создан макет листовок, которые были
расклеены на подъезды микрорайона.
Лицей №1 – это территория детей!
Выгуливая собак на территории Лицея, вы даете детям
понять, что любите собак больше, чем детей!
Выгуливайте собак в специально отведенных местах, а не
там, где играют и занимаются дети!
Строй-отряд Лицея №1
«Создаем и сохраняем»
8

9.

В ходе реализации проекта учащиеся:
• изучили этапы планирования и реализации проекта,
• изучили этапы организации исследовательской
деятельности,
• этапы организации работы при подготовке публичного
выступления.
Итоги реализации проекта:
• Учащиеся получили первый опыт трудовой деятельности,
имеющий яркую социальную значимость.
• В следующем учебном году ученики-участники данного
проекта стали инициаторами разработки и воплощения в
жизнь проекта «День учителя – для вас».
9

10.

• Диагностика образовательного результата проекта
проводилась методом наблюдения за включенностью
конкретного учащегося в планирование и реализацию
этапов проекта, исследовательскую деятельность при
подготовке публичного коллективного выступления
проектной группы.
• Результаты работы проектной группы «Создаем и
сохраняем» были представлены на заседании
Родительского комитета лицея в сентябре 2014г.
10