Similar presentations:
Задачи профессиональной деятельности выпускника в области проектной деятельности
1. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
КУЛЬТУРЫ»Факультет государственной культурной политики
Кафедра менеджмента и технологий социально-культурной деятельности
Подготовила :
Старикова Татьяна 31104о
Задачи профессиональной
деятельности выпускника в
области проектной
деятельности
2. К проектным задачами профессиональной деятельности выпускника относятся:
1)1)
Разработка и реализация программ и проектов
в социально-культурной деятельности
2) Умение проектировать и организовывать массовые,
групповые и индивидуальные формы социальнокультурной деятельности
3. 3) Владеть методами проектирования процессов образования и воспитания населения в условиях развивающейся социально-культурной
деятельности4) Быть способным к комплексной оценке социальнокультурных проектов и программ, базовых социально –
культурных технологических систем
4. 5) Быть способным проектировать социально-культурную деятельность на основе изучения запросов, интересов с учетом возраста,
образования, социальных, национальных, гендерныхразличий
6) Быть готовым к участию в разработке и обосновании
проектов и программ развития социально-культурной
сферы
5. 7) Быть готовым к участию в научных исследованиях социально-культурной деятельности по отдельным разделам (этапам , заданиям) в
соответствии с утвержденнымиметодиками
8) Быть способным к обобщению и пропаганде
передового опыта учреждений социальнокультурной сферы по реализации задачи
федеральной и региональной политики
6. Основной задачей является знать основы проектирования социально-культурных технологий с учетом возрастных и
Основной задачей является знатьосновы проектирования социальнокультурных технологий с учетом
возрастных и социальнодемографических особенностей
социокультурного творчества
7. А также уметь организовывать выездные информационно – просветительные, выставочные,
• праздничные мероприятия, обеспечиватьсвязи с общественностью и рекламу
социально- культурных программ;
• Создавать художественно – образное
решение социально – культурных программ.