Модульно-рейтинговая технология обучения базовому курсу информатики

1. Модульно-рейтинговая технология обучения базовому курсу информатики

27.07.2019

2.

Зависимость усвоения информации
от способов обучения
Лекция, словесное сообщение
Чтение
Наглядные аудиоматериалы
5%
10%
20%
Демонстрация
30%
Работа в
дискуссионной
группе
50%
Практика через
действие
Немедленное
применение
знаний
27.07.2019
75%
90%

3. Адекватная модель учебной системы знаний, включающая модульные структуры по отдельным разделам дисциплины, поддающиеся

контролю.
Модель учебной системы
Системное
описание
модулей
Подсистема
контроля
Принцип
рейтинга
Поощрительный
балл
Контрольные
мероприятия
Разбалловка
27.07.2019
Электронный журнал

4. Модульная структура учебной системы

Информатика
Пропедевтический курс
5 кл.
6 кл.
Базовый курс
7 кл.
8 кл.
Профильный курс
9 кл.
10 кл.
11 кл.
Модуль1
Модуль 2
Модуль 3
Модуль 4
Введение в
предмет.
Понятие
информации.
Понятие СС.
Архитектура
компьютера.
Программное
обеспечение
компьютера.
Тексты в
компьютере.
Текстовые
редакторы.
Компьютерная
графика.
Графические
редакторы.
27.07.2019

5. Подсистема контроля в МРТ основана на объективном и систематическом измерении знаний, умений и навыков учащихся.

Система контроля
Текущий
контроль
Рубежный
контроль
Итоговый
контроль
•Практическое
задание
•Домашнее
задание
•Задание
по теории
•Контрольная
работа
•Контрольное
тестирование
•Зачет
по курсу
•Итоговое
тестирование
27.07.2019

6. Система оценки

Разбалловка – распределение баллов по всем
контрольным мероприятиям учебного курса.
Общий принцип разбалловки – число баллов
пропорционально времени, отводимому на
выполнение задания (многобалльная
система).
Использование поощрительного балла (балла
за прилежание).
27.07.2019

7. Принцип рейтинга

Максимальный рейтинг Рmax равен сумме баллов,
заработанной учащимся за весь курс.
Контрольный рейтинг Р равен сумме баллов за
модуль.
Текущий рейтинг в любой момент времени равен
сумме баллов, набранных к этому моменту по
всем видам работ.
Поощрительный балл варьируется в пределах 510% от Р или Рmax и учитывается только при
выставлении оценки, но не влияет на текущий
рейтинг учащегося.
27.07.2019

8. Перевод рейтинга учащегося в пятибалльную шкалу:

«5» = 0,75 ∙ P
«4» = 0,6 ∙ P
«3» = 0,5 ∙ P
Шкала оценок за тестирование
27.07.2019
Количество
вопросов
Оценка «5»
Оценка «4»
Оценка «3»
30
21
18
15
25
18
15
13
20
14
12
10
15
12
10
8
10
8
6
5