Similar presentations:
Урок объяснения нового материала. Математика. 5 класс
1. Кубжасарова Анна Викторовна учитель математики МОУ Варшавская СОШ Карталинского района Челябинской области
Урок объяснения новогоматериала.
Математика.
5 класс
2.
Долгожданный дан звонок,Начинается урок !
-Ну-ка проверь, дружок,
Ты готов начать урок ?
Всё ли на месте,
Всё ли в порядке.
Ручка , книжка и тетрадка ?
Все ли правильно сидят?
Все внимательно глядят ?
Каждый хочет получать
Только лишь отметку «5».
3.
3ЧТО ОБОЗНАЧАЕТ ДРОБЬ 10
4.
ЧИСЛИТЕЛЬ3
10
ЗНАМЕНАТЕЛЬ
5.
КАКУЮ ЧАСТЬ ФИГУРЫЗАКРАСИЛИ?
1
2
6.
КАКУЮ ЧАСТЬ ФИГУРЫЗАКРАСИЛИ?
3
4
7.
СРАВНИТЕ ДРОБИ4
9
<
7
9
8. Решите задачку
9.
28
3
8
10.
2 3+8 =
8
2
8
3
8
11.
12. Работа с учебником.
13. Правило.
При сложении дробей с одинаковымизнаменателями числители складывают, а
знаменатель оставляют тот же.
14.
a + b = a+bc c
c
15.
2 3 5+8 =
8
8
2
8
3
8
16. Физминутка.
17. Работа с учебником.
18. Правило.
При вычитании дробей с одинаковымизнаменателями из числителя уменьшаемого
вычитают числитель вычитаемого, а
знаменатель оставляют тот же.
19.
a _ b = a-bc c c
20.
38
2
8
-
2 1
=
8 8
3
8
21. Самостоятельная работа 1 вариант
5 1121 21
7 5
15 15
2 вариант
13 5
19 19
13 4
17 17
22. Ответы к самостоятельной работе 1 вариант
1621
18
19
2
15
2 вариант
9
17
23. Рефлексия.
Завершается урок.Он пошел ребятам впрок?
Постарались все понять?
Учились тайны открывать?
Ответы полные давали?
На уроке не зевали?