Similar presentations:
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской и проектной работы учащихся. (5-6 класс)
1. Аттестационная работа
АттестационнаяСлушателя
курсов повышения работа
квалификации по
программе:
«Проектная и исследовательская деятельность
как способ формирования метапредметных
результатов обучения в условиях реализации
ФГОС»
Копылова Александра Владимировна
Муниципальное автономное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 78»,
город Кемерово
На тему:
Планирование работы школы в области исследовательской
и проектной работы учащихся средствами внеурочной
1
деятельности в 5-6 классах
2.
Краткая характеристика жанра работы:Проект
Этапы проекта:
Актуальность, выделение проблемы
Планирование
Изучение ресурсов организации
условий для формирования проектной и
исследовательской культуры учащихся
в школе
Продукт: план внеурочной
деятельности в 5,6 классах с
различными формами организации
исследовательской и проектной
деятельности
2
Презентация
Рефлексия
3. Краткая характеристика образовательного учреждения
• МАОУ«СОШ № 78» – образовательное
учреждение нового типа. Это цифровая школа,
которая открыта только 1 сентября 2015 года в
новом
густонаселенном
районе
города
Кемерово. Общая площадь школы – 16 000
кв.м. Общая численность учащихся на начало
2016-17 учебного года – 1002 человека. Мы
реализуем программы начального (1-4 кл),
основного (5-9 кл)и полного (10 кл) общего
образования. Штатных учителей- 40 человек.
• Более подробно: http://school78kem.ru/
3
4.
АктуальностьРеализация ФГОС ООО в 5,6 классах привела к
появлению новых способов организации
учебного пространства для учащихся, поэтому
возникла проблема: как сформировать
условия для формирования проектной и
исследовательской культуры учащихся
5,6 классов в школе в условиях
реализации ФГОС ООО.
В 5-6 классах (10 классов-комплектов) в
соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом основного
общего образования основная
образовательная программа основного общего
образования реализуется через уроки и
4
внеурочную деятельность. В школе кроме
уроков организуется внеурочные занятия по 5
5. Во время уроков недостаточно времени для формирования проектной, исследовательской культуры учащихся, хотя существует большой ресурс раз
Во время уроковнедостаточно времени для
формирования проектной,
5
6.
«Внеурочная деятельность» реализовывается вобъеме 10 часов в неделю для каждого класса.
В соответствии с требованиями ФГОС ООО такая
деятельность в школе предоставляет обучающимся
возможность выбора широкого спектра занятий и
организуется
по
следующим
направлениям
развития
личности:
спортивно
оздоровительное,духовнонравственное,социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное.
6
7. Цель работы определим из цели внеурочной деятельности - создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе сво
Цельработы
определим
из
цели
внеурочной
деятельности
создание
условий для проявления и развития
ребенком своих интересов на основе
свободного выбора, постижения духовнонравственных ценностей и культурных
традиций;
достижение
результатов
освоения
основной
образовательной
программы,
а
также
результатов
личностных и
метапредметных.
7
8. Пути решения: - изучение заказа родителей, учащихся на изучение курсов внеурочной деятельности, - составление плана внеурочной деятельност
Пути решения:- изучение заказа родителей, учащихся на
8
изучение курсов внеурочной деятельности,
- составление плана внеурочной
деятельности для 5,6 классов,
9. Продукт: план внеурочной деятельности 5,6 классов с использованием таких форм как научное общество, проектная деятельность, научно-практич
Продукт:план внеурочной
деятельности 5,6 классов
с использованием таких
форм как научное
общество, проектная
деятельность, научнопрактическое
краеведение, кружок,
9
10.
Основное общее образованиеПлан внеурочной деятельности 5 классов (ФГОС ООО)
2016-17 учебный год
Направления развития личности
Наименование рабочей программы
Форма организации
Количество часов в неделю
5а
5б
5в
5г
5д
Итого
Спортивнооздоровительное
Духовно-нравственное
Социальное
Общекультурное
Общеинтеллектуальное
Плавание
Здоровье человека
Литературная гостиная
Патриот
Юные инспектора
дорожного движения
Юные друзья полиции
Дружина юных пожарных
Видеостудия 78
Культура речи
Профессии Кузбасса
Немецкий язык с
удовольствием
Лингвострановедение
Общение без границ
Ландшафтный дизайн
Шаги в науку
Мир науки и техники
Экология
Итого
Всего часов
спортивная секция
проектная деятельность
гостиная
клуб
кружок
кружок
кружок
кружок
клуб
клуб
клуб
1/1
1
1
1/1
1
1
1/1
1
1
1/1
1
1
1/1
1
1
1
5/5
3
3
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
3
2
5
1
1
1/1 1/1
1
1
1
2
10/2 10/
Наименование рабочей
2
программы
12
12
клуб
клуб
проектная деятельность
научное общество
кружок
проектная деятельность
Направления
развития личности
1
1/1 1/1
1/1
5/5
1
1
3
1
1
1
5
2
1
1
2
10/ 10/
10/2
50/10
организации
2 Форма
2
12
12
12
60
Количество часов в неделю
6а
6б
6в
6г
6д
Итого
Основное общее образование
План внеурочной деятельности
5,6 классов (ФГОС ООО)
201617 учебный год
Спортивнооздоровительное
Плавание
спортивная секция
1/1
1/1
1/1
1/1
1/1
5/5
Хореография
кружок
1
1
1
1
1
5
Спортивное колесо
спортивная секция
1
1
Духовнонравственное
Социальное
Литературная гостиная
гостиная
1
1
Музей в твоем классе
проектная деятельность
1
1
2
Человек и техника
Экономика
кружок
вводный курс
2
2
2
4
2
Культура речи
клуб
1
1
1
1
1
5
Профессии Кузбасса
клуб
1
1
1
1
1
5
Основы духовнонравственной культуры
народов России
Фабрика талантов
Растительный мир
Кузбасса
Лингвострановедение
Общение без границ
Ландшафтный дизайн
Шаги в науку
факультатив
1
1
1
1
1
5
студия
научно-практическое
краеведение
клуб
клуб
проектная деятельность
научное общество
1
1
1
2
1
1
1
1
1
110
1
1
1
1
1
4
Мир науки и техники
кружок
2
1
1
4
Экология
научно-практическое
краеведение
Итого 10/1
Всего 11
1
1
10/1
11
10/1
11
10/1
11
Общекультурное
Общеинтеллектуальное
10/1
11
50/5
55
11. Критерии оценивания: - наличие программ внеурочной деятельности, в различных формах организации; - повышение информированности родителей
Критерии оценивания:- наличие программ внеурочной
деятельности, в различных формах
организации;
- повышение информированности родителей
о курсах внеурочной деятельности;
- применение таких форм как проектная
деятельность, научно-практическое
11
краеведение, научное общество, кружок и
др.;
12. Результат: - составление плана внеурочной деятельности для 5,6 классов, на основе изучение заказа родителей, учащихся; -презентация программ
-Результат:
- составление плана внеурочной деятельности для 5,6
классов, на основе изучение заказа родителей,
учащихся;
-презентация программ родителям, учащимся (в том
числе http://school78kem.ru/9-ob-yavleniya/anonsy/37vneurochnaya-deyatelnost-5-klass-2015-2016-uch-god);
- написание программ курсов внеурочной
деятельности с использованием таких форм как
научное общество, проектная деятельность, научно12
практическое краеведение, кружок, факультатив и
другие, направленные на формирование