Компьютерная игра и ее влияние на человека

1. компьютерная игра и ее влияние на человека.

МОУ «СОШ №1 г. Анадыря»
Выполнили:
Конарева Анастасия,
Ладейщикова Кристина
Руководитель:
Кабачкова Е.Н.

2. Цели работы:

Теоретические:
Выяснить
Как компьютер и компьютерная игра могут
повлиять на здоровье человека, в том числе на
его психику.
Как защитить свое здоровье в век, когда
компьютер неотъемлемая часть жизни каждого
человека.
Практические:
Осуществить опрос среди учащихся МОУ «СОШ
№1 г. Анадыря», провести анализ данных и
сделать выводы об отношении пятиклассников
к компьютерным играм.

3.   Когда был сконструирован компьютер?

Первый действующий
автоматический компьютер
был сделан в 1944 году в
Гарвардском университете
профессором Говардом
Эйкеном и группой
инженеров из корпорации
«Интернешнл Бизнес
Машинз». Они назвали свое
устройство «Гарвард Ай Би
Эм—1».

4.

5. Первые компьютерные игры.

SpaceWar!
Стив Расселл

6. Классификация игр по жанрам

1. Экшен (от англ. Action/Действие)
► шутер (от англ. Shoot/Стрелять)
► файтинг (от англ. Fight/Борьба)
► аркады
► Сурвайвал Хоррор (от англ. Survival/Выживание и Horror/Ужас)
2. Адвенчуры (от англ. Adventure/Приключение)
3.
Стратегии
4.
Симуляторы
5.
Образовательные
6.
RPG - Role Playing Game/Ролевая Игра

7.

Играете ли вы в компьютерные игры?
80
70
60
50
40
30
20
10
0
да
нет

8.

Наиболее популярные компьютерные игры среди учащихся
5-х классов
16
14
12
10
8
6
4
2
0

9.

Как часто вы играете в компьютерные игры?
25
20
15
10
5
0
каждый день
через день
раз в неделю
раз в месяц

10.

Сколько времени вы тратите на игру
в день?
35
30
25
20
15
10
5
0
1 час
2 часа
более 2-х часов

11.

Как компьютерные игры влияют
на здоровье?
80
70
60
50
40
30
20
10
0
плохо
никак не влияют
хорошо

12.

Могут ли компьютер и компьютерные игры заменить
друзей?
80
70
60
50
40
30
20
10
0
нет
да
в будущем - да!

13.

1.Компьютерные игры развивают у ребенка:
быстроту реакции
мелкую моторику рук
визуальное восприятие объектов
память и внимание
логическое мышление
зрительно-моторную координацию
2. Компьютерные игры учат ребенка:
классифицировать и обобщать
аналитически мыслить в нестандартной
ситуации
добиваться своей цели
совершенствовать интеллектуальные навыки