Similar presentations:
Вред и польза компьютерных игр
1. ВРЕД И ПОЛЬЗА КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР
2.
Компьютерные игры должныразвлекать, но при этом
развивать, обучать, учить
общаться, принимать
самостоятельные решения и
оценивать результаты своей
деятельности.
3.
Мы рассмотрели виды компьютерных игр ипровели анкетирование «В какие игры мы
играем?»
4.
На основании результатов исследования мывыяснили, что компьютерные игры можно
разделить на следующие категории:
Тип игры
Критерии выбора
Игры-стратегии
Увлекательные, полезные,
но не соответствуют
регламенту турнира.
Игрысимуляторы
Интересные, сложные,
развивают навыки работы
джойстиком и клавиатурой,
пользуются
популярностью.
Игры-экшн
Опасны для психики
ребенка, развивают в нем
агрессивность
5.
Типигры
Критерии выбора
Аркаднологические
игры
Развивают сообразит ельност ь
скорост ь реакции, пользуют ся
популярност ью.
Игры-квесты
Красивые, инт ересные игры
служат для от дыха и
развлечений, пользуют ся
популярност ью.
Красивые, инт ересные игры,
кот орые приглашают в
пут ешест вие по сказочному
миру, но игра в них
раст ягивает ся на несколько
дней.
Игры-
приключения
6.
В ходе опроса среди учащихся нашей школы былизаданны следующие вопросы :
1. Играешь ли ты в компьютерные игры?
2. Какие игры ты предпочитаешь:
игры - стратегии
игры - симуляторы
игры - экшн
игры - логические игры
игры – квест
игры – приключения
3. В какие компьютерные игры ты играешь (укажи названия)
4. Думаешь ли об играх, не играя за компьютером?
7.
Результаты опроса:7
играют в
компьютерные
игры
43
не играют в
компьютерные
игры
8.
Какие игры мы предпочитаем?приключения
40
35
30
25
20
15
10
5
0
стратегии
симуляторы экшн
аркаднологические
квест
9.
Наиболее популярные игры:1.Quake
2.Heroes
3.Conter Streak
4.StarCraft
5.NedForSpeed
6.Fifa Soccer
7.WarCraft
8.GTA SanAndreas
10.
В ходе исследования мы выяснили:компьютерные игры могут наносить
вред нашему здоровью, если
подходить неправильно к выбору
игр, не соблюдать правил техники
безопасности.
11. Вред компьютерных игр
Врачи считают, что чрезмерное увлечениекомпьютером, и играми в частности,
может вести к особенно сильным
проявлениям агрессии в детском
возрасте, так как мозг ребенка наиболее
восприимчив ко всему, с чем он
сталкивается в окружающем его мире.
12. К отрицательным можно отнести следующие факторы:
Неспособность подросткапереключаться на другие развлечения,
oскудение эмоциональной сферы.
Занятия с компьютером один на один,
приводят к социальной изоляции и
трудностям в межличностных
контактах.
Некоторые компьютерные игры
провоцируют агрессивное поведение,
возвеличивание войн и насилия.
13. Польза компьютерных игр
Группа врачей, котораяанализировала роль
компьютера в повседневной
человеческой жизни, пришла к
выводу, что компьютерные
игры, которые продаются в
настоящее время, могут
приносить не только вред, но и
пользу.
14.
По словам врачей,компьютерные игры являются
отличным способом забыть боль
детям, которые проходят какой-то
особенно неприятный, по их
мнению, курс лечения, или
отвлечься после того, как им была
сделана какая-то болезненная
процедура.
15.
В австралийском госпитале детейпросили определить свои болевые
ощущения по 10-балльной шкале.
Боль во время процедуры с
традиционным обезболиванием
пациенты определили как 4,1
балла, а при добавлении
компьютерной игры - 1,3 балла.
16. Компьютерные игры на страже душевного здоровья
Эксперименты показали, чтолюди страдающие арахнофобией
(патологическим страхом перед
пауками), акрофобией (боязнью
высоты) и клаустрофобией
(боязнью оказаться в замкнутом
пространстве) могут значительно
улучить свое самочувствие после
игры в компьютерные игры.
17.
В ходе эксперимента больныеарахнофобией играли в игры,
где им противостояли
многочисленные пауки, а
больные акрофобией и
клаустрофобией - в игры, где
персонажу приходилась вести
сражения в высотных зданиях и
тесных лабиринтах
разрушенного войной
мегаполиса. После сеанса игры
состояние больных значительно
улучшилось.
18.
Сколько минут можно играть?Продолжительность игры должна
соответствовать возрасту ребёнка:
6 лет -10 минут
7-11 лет – 15 минут
12-13 лет – 20 минут
14-15 лет – 25 минут
16-17 лет – 30 минут
Игра на компьютере
не должна мешать
другим занятиям!
Будь осторожен!
Если ты начинаешь нервничать во время
игры,
если твоё нетерпение заметно окружающим,
то прекрати игру и отдохни.