Жемістер мен көкөністер

1.

****************
«***********» балабақшасы
Білім беру саласы: Таным.
Бөлімі: Жаратылыстану.
Тақырыбы: «Жемістер мен көкөністер»
ересек «****» тобы
Тәрбиеші: ************

2.

Мақсаты: Күз туралы білімдерін толықтыру, көкөністер мен
жемістердісипаттай білуге үйрету. Байланыстырып сөйлеу
тілін, көркемдік талғамын дамыту, сөздік қорын молайту.
Адамдар еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.

3.

ШАТТЫҚ ШЕҢБЕРІ
Жарқырап күнде ашылды,
Айналаға гүлде шашылды.
Қайырлы күн!
Біз нәзік қыздармыз,
Қайырлы күн!
Біз ержүрек ұлдармыз!

4.

5.

6.

7.

Өткен оқу қызметін еске түсіру.

8.

Өрік, шие, бәрі бар,
Қауын, қарбыз көбейді.
Жегің келсе бәрін ал,
Неге аласың демейді.
Жемісі мол теретін,
Күз дос екен бізбенен.
Бәрін тауып беретін,
Жомарт екен күз деген.

9.

• - Балалар бұл өлеңде қай мезгіл туралы айтылған?
• - Неліктен күзді жомарт күз деп атаймыз?

10.

11.

12.

Биллингвальды компонент: Жемістер-фрукты-fructis,
алма-яблоко-apple, алмұрт-груша-pear

13.

14.

Биллингвальды компонент:көкөністер-овощи-produce,
қияр-огурцы-cucumber, қызанақ-помидор-tomatо

15.

«Суретші нені шатастырды?»

16.

Сөздік жұмыс: бақша - әртүрлі
ағаштар мен гүлдер, дәнді
дақылдар егілген арнаулы жер,
алаң. Бақшада күнделікті
пайдаланылатын көкөністер
өсіріледі.
Бұларды бақшадақылдары
дейді. Бақша дақылдары өсірілетін
жер бақшалық деп те аталады.

17.

Жемістер
Көкөністер

18. Көкөністерді пішіні бойынша орналастыр

19.

20. СЕРГІТУ СӘТІ

21.

қысқыға сусын дайындауды бірге үйренейік.

22.

• Бүгін біз нені үйрендік?