Основные функции экскурсии

1. Основные функции экскурсии

Казахский университет Международных отношений и Мировых языков им.
Абылай хана
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ
ЭКСКУРСИИ
ВЫПОЛНИЛА :
СТУДЕНТКА 2 КУРСА
САЙДУЛЛАЕВА Н. А
ТУРИЗМ.303 ГРУППА
ПРОВЕРИЛА:
ТУСУПБЕКОВА Г.М.

2. План

ПЛАН
1.
Понятие «функция». Функции экскурсии
2.
Признаки в основе классификации экскурсий
3.
Этап, на котором производится информация по
соблюдении техники безопасности во время экскурсии
4.
Особенности городской экскурсии
5.
В каком случае вступительная часть экскурсовода
может быть сокращена

3.

Функция (как понятие) в переводе с
латинского означает исполнение,
осуществление, выполнение, круг
деятельности, назначение,
обязанность, роль. Функция - это
внешнее проявление какого-либо
объекта, форма работы учреждения,
предприятия. Функционировать - это
означает действовать, работать.
Функции экскурсии рассматриваются
как ее главные свойства.

4.

5.

Функция научной пропаганды. Экскурсия
способствует распространению политических,
философских, научных, художественных и
других взглядов, идей и теорий. Выполняя
функцию пропаганды, каждая экскурсия
должна иметь четкую направленность. В
основу экскурсии положены принципы
пропаганды, научность, идейность, связь с
жизнью, доходчивость и убедительность. Эти
принципы выражают существо пропаганды,
позволяют выделить в ней главное. Их
следует рассматривать в совокупности, т. е. во
взаимной связи друг с другом.

6.

Принцип научности. Важным качеством экскурсии
как формы воспитания и обучения является ее
научный характер. Задача экскурсии способствовать распространению научных знаний.
Содержание экскурсии должно излагаться в
соответствии с данными определенного раздела
современной науки, оказывать содействие
формированию мировоззрения. Факты, события,
теоретические положения даются в научной
трактовке, получают освещение с учетом
достижений тех отраслей современной науки, к
которым они имеют отношение. Факты и события
должны получить объективную научную оценку.
Принцип идейности. Идея - это четкий план
действий для достижения поставленной цели. В.
Даль рассматривал идею "как понятие о вещи,
умопонятие, представление, воображение
предмета, умственное воображенье"1.

7.

• Классификация – распределение каких-либо однородных
предметов или понятий по классам, согласно определенным
признакам. Классификация экскурсий представляет собой их
разделение на группы, подгруппы и виды и выделение в каждой из
них основных черт, определяющих характер ведения той или иной
экскурсии.
• Деление экскурсий на четко определенные группы имеет
большое значение для практической деятельности.
Классификация экскурсий обеспечивает условия для лучшей
организации работы экскурсоводов, облегчает их специализацию
с учетом знаний и личных склонностей экскурсоводов.
Использование закономерностей проведения экскурсий
конкретной группы способствует тому, чтобы каждая экскурсия
становилась более эффективной.

8.

Была принята классификация экскурсий, оставшаяся
неизменной до настоящего времени. Согласно ей, все
разнообразие экскурсий подразделяется по следующим
признакам:
• по содержанию;
• по составу участников;
• по месту проведения;
• по способу передвижения;
• по форме проведения.

9.

По содержанию экскурсии делятся на обзорные и тематические. Тематические, в свою
очередь, подразделяют на следующие группы:
- исторические;
- историко-революционные;
- военно-исторические;
- производственные;
- природоведческие;
- искусствоведческие;
- литературные;
- архитектурно-градостроительные.

10.

По
составу
участников
экскурсии
подразделяются следующим образом:
- для взрослых граждан (сборных групп
всевозможных
организаций,
студентов,
профессиональных групп и др.);
- для детей различных возрастов (дошкольников,
младших школьников, школьников среднего и
старшего возрастов);
- для местных жителей;
- для иногородних;
- для иностранцев
По
месту
проведения
экскурсии
подразделяются на:
- городские;
- загородные;
- производственные;
- музейные;
- в культовых сооружениях и монастырях

11.

По форме проведения экскурсии подразделяются следующим образом:
- обычные экскурсии;
- учебные;
- экскурсии-массовки;
- экскурсии-прогулки;
- экскурсии-концерты.
Деление экскурсий на четко определенные группы и виды имеет
большое значение в практической деятельности туристскоэкскурсионных организаций. И позволяет экскурсоводам верно
ориентироваться в вопросах их подготовки и проведения, достигать
высокого качества экскурсий и, как итог, повышения образовательной и
воспитательной эффективности экскурсионного процесса.

12.

1)проведение перед экскурсиями инструктажа и медицинского осмотра.
2)соблюдение установленных правил поведения, режимов
передвижения и отдыха;
3)выполнение всех указаний руководителя группы, гида или
экскурсовода;
4)неизменность установленного (утвержденного) мааршрута
передвижения;
5)во время привалов в лесу запрещается разводить костры;
6)запрещается пробовать какие-либо плоды, растения или грибы;
7)запрещается трогать руками животных, пресмыкающихся и насекомых;
8)запрещается при передвижении ходить босиком, в носках;
9)запрещается пить воду из непроверенных водоемов, при жажде
следует использовать воду из фляжки;
10)соблюдать все правила личной и общественной гигиены, в случае
ухудшения состояния здоровья или при травмах необходимо
своевременно информировать руководителя экскурсии об этом;

13.

К экскурсиям допускаются люди,
не имеющие противопоказаний по
состоянию здоровья. В том случае,
если у человека нестабильное
состояние здоровья, в его
медицинской справке должно быть
указано - какие виды экскурсии он
может посещать, а какие виды
экскурсий ему противопоказаны. К
примеру, человеку с
заболеваниями сердца могут быть
разрешены автобусные, но
противопоказаны пешеходные
экскурсии;

14.

• Обзорные городские экскурсии представляют
наибольший интерес как для местных, так и,
особенно, иногородних граждан. Количество
обзорных экскурсий, проводимых туристскоэкскурсионными организациями города, всегда
намного превышает количество любых
тематических. И это понятно.
• За короткий срок, обычно 3 часа, экскурсантды
получают возможность познакомиться с основными
памятниками и памятными местами города,
важнейшими страницами его истории, со
своеобразием его современного вида. Варианты
обзорных городских экскурсий создаются для
школьников и взрослого населения города,
иногородних и иностранцев. Каждый экскурсовод
должен уметь проводить городскую обзорную
экскурсию, представляющую собой экскурсию
повышенной трудности.