Словосочетание. Задание В3

1. Задание В3

Словосочетание

2. Задание: Из предложения (-ий) (выпишите словосочетание со связью… (примыкание, согласование, управление). Укажите тип связи в

словосочетании (словосочетание и предложение,
в котором оно употреблено, указаны).
Аналитический отчёт ФИПИ: «…Затруднения
возникают в тех случаях, когда зависимым
компонентом словосочетания является
относительное местоимение в предложнопадежной форме, в другом — местоименное
наречие… Особенно затрудняются
экзаменуемые при различении
самостоятельных и служебных частей речи. ...»

3. Вспомним способы подчинительной связи в словосочетаниях.

Согласование — это способ связи, при котором
зависимое слово ставится в тех же формах, что и
главное, т.е. в том же роде, числе, падеже или лице:
нежных рук, добрых глаз, ласковых слов (зависимые
слова нежных, добрых, ласковых стоят во мн. ч., р.п.,
как и главные слова).
Если изменяется форма главного слова, то изменяются и
формы зависимого слова. Например: нежными руками, о
добрых глазах, ласковым словам.
Как правило, главное слово при этом способе связи
выражено существительным, а зависимое —
прилагательным; причастием; местоимением;
порядковым числительным:

4.

Управление — это способ связи, при котором
зависимое слово ставится в том падеже,
которого требует главное слово:
При этом виде связи форма зависимого слова
не изменяется, даже если изменяется форма
главного слова: поехал к морю, поеду к морю,
поехавший к морю.
При управлении главное слово может быть
чаще всего выражено глаголом,
существительным, а зависимое —
существительным; местоимением:

5. Правило-подсказка

Если в словосочетании между
словами есть предлог, то связь в
нём — управление.

6.

П р и м ы к а н и е — это способ
связи, при котором неизменяемое
зависимое слово связано с
главным только по смыслу:
Главное слово при примыкании
может быть выражено глаголом,
наречием, прилагательным,
причастием, деепричастием, но
зависимое слово только — наречие;
деепричастие или инфинитив:

7. Алгоритм определения подчинительной связи в словосочетании

Обратите внимание!
Грамматическая основа — это предложение, а не
словосочетание!
Таким образом, чтобы правильно выполнить это задание,
нужно:
1) найти главное и зависимое слова;
2) установить, какими частями речи они являются;
если зависимые слова — наречие, инфинитив или
деепричастие, то это словосочетание со связью примыкание.
3) Если оба слова изменятся в любом падеже или числе, то это
— согласование.
4) Если в словосочетании нет указанных частей речи и слова в
нём не изменяются при склонении, то это управление; тем
более, если между словами в словосочетании есть любой
предлог.

8.

Найти главное и зависимое слово
Определить, чем они выражены
Зависимое слово
Наречие
Инфинитив
Деепричастие?
да
примыкание
нет
Есть в словосочетании
предлог?
нет
да
Согласуются ли в
роде, числе и
падеже?
да
согласование
управление
нет

9. Определите тип связи в словосочетании ВСЕЙ ИСТОРИИ.

1) Главное слово — истории (от него можно задать
вопрос какой?(всей); это вопрос согласования.
Проверим наше утверждение:
2) Зависимое слово — местоимение.
3) Оба слова склоняются: всеми историями.
Следовательно, наш вывод правилен: тип связи —
согласование.

10. Определите тип связи в словосочетании ПРИШЕДШЕЕ ИЗ ГАЛАКТИК.

1) Есть предлог — это управление. Проверим:
2) Зависимое слово — существительное; его форма не
изменяется, даже если изменяется форма главного
слова: пришедшим из галактик, пришедшему из
галактик.
Тип связи — управление.

11. Определите тип связи в словосочетании НАПОЛНЯЯСЬ ОДНОВРЕМЕННО.

Зависимое слово — наречие,
следовательно, это примыкание.

12. Из предложения 10 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(10)И вот по кивку
стоящего справа, видимо,
ведущего в группе, они
запели. (11)И голоса
взлетели…
Рассуждаем: зависимое
слово — это только
наречие, деепричастие,
инфинитив.
В этом предложении есть
только одно наречие —
справа. Главное слово —
стоящего.
Следовательно, это
словосочетание стоящего
справа.

13. Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(6)Певцы стали плотно
плечом к плечу,
образовав небольшое
полукружие. (7)Лица их
были спокойны и
сосредоточенны.
Рассуждаем: при этом виде
связи зависимые слова
отвечают на вопросы какой?ая?-ое?-ие?, чей?-я?-и?,
который?-ая?. В данном
предложении слово небольшое
отвечает на этот вопрос.
Главное слово при нем —
полукружие. Следовательно,
это словосочетание небольшое
полукружие. Просклоняем его:
небольшОГО полукружИЯ,
небольшОМУ полукружИЮ.

14. Сколько словосочетаний со связью УПРАВЛЕНИЕ в 19 предложении?

(19)Жить после
жизни — вот что
неистребимо
вложено в нас от
сотворения!
Рассуждаем:
1-е словосочетание — жить после
жизни; есть предлог, следовательно,
это управление (живу после жизни,
живем после жизни).
2-е словосочетание с предлогом —
вложено в нас; (вложит в нас,
вложенный в нас).
3-е — вложено от сотворения.
Словосочетание неистребимо
вложено со связью примыкание:
неистребимо — наречие.
Следовательно, в 19 предложении
три словосочетания со связью
управление.

15. Определите способ связи

(в) черных костюмах
приглушили свет
молодёжь наша
привыкла к громогласию
стали плотно
этот час
ими владела
ведущего в группе
единый порыв
общая забота
запели по кивку
повергнут в раздумье
озарениях разума
увлекало каждого
тот час
мои мысли
такой силой
к этим певцам
сущность музыки
подумалось вдруг

16. Определите способ связи

вновь приходит
просветление души
увековечить себя
наша планета
важно осознавать
продление себя
сказано в музыке
достигли свободы
желанный мир
какое-то устройство
некий двигатель
всего лучшего

17.

А теперь давайте вернемся к отчету
ФИПИ, в котором сказано, что
«затруднения возникают в тех
случаях, когда зависимым
компонентом словосочетания
является относительное
местоимение в предложнопадежной форме, либо
местоименное наречие».

18. F Прочтите внимательно!

Разряды местоимений
1. Вопросительные (С их помощью задается вопрос)что?
кто? чей? какой? который? сколько? каков?
Кто пришёл? Который час? Каков результат матча? и т.д.
2. Относительные (Служат для связи простых
предложений в составе сложных)те же, что и
вопросительные: что, кто, чей, какой, который, сколько,
каков
Свобода, о которой мечтали узники, пришла. Он
поступил опрометчиво, о чём впоследствии сильно
жалел. Тот единственный, о ком она думала, погиб в
первые дни войны.
(Все относительные местоимения в этих предложениях в
предложно-падежной форме, т.е стоят в предложном
падеже.)

19.

Относительные местоимения, как и местоименные
наречия (см ниже) — члены предложения, т.к. в
придаточной части сложного предложения являются не
союзами, а союзными словами.
В этом легко убедиться на примере этого предложения:
Свобода, о которой мечтали узники, пришла. Оно
сложное: грамматические основы свобода пришла и
мечтали узники. А теперь рассмотрим придаточную
часть о которой мечтали узники. Какое слово
«прячется» за союзным словом о которой? О чём
мечтали узники? Конечно, о свободе!
Поэтому если вам в подобном предложении нужно найти
словосочетание со связью управление, то вот оно: о
которой мечтали или мечтали о которой.

20.

Местоименные наречия в заданиях ЕГЭ встречаются
нечасто, и обычно это вопросительно-относительные
наречия: откуда, как, когда, где, зачем, отчего, почему
или отрицательные нигде, никак, никогда, ниоткуда.
Я знала, когда он приедет (когда — союзное слово в
роли обстоятельства времени. Найдите в этом
предложении словосочетание со связью примыкание.
Вы уже помните, что примыкают только наречие,
деепричастие и инфинитив. В предложении только одно
наречие — когда, вопрос к нему можно задать от глагола
приедет. Следовательно, это словосочетание когда
приедет.). Сравните: Было поздно, когда мы пришли
домой (когда — союз).

21.

Как различить союз и союзное слово?
На союзное слово падает логическое
ударение, и это одно из основных
отличий.
F Правило-подсказка
Если зависимым словом в
словосочетании является относительное
местоимение в предложно-падежной
форме, то всегда вид связи в таком
словосочетании — управление, а если
местоименное наречие — примыкание.

22. Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(1)Странники не понимали, откуда появился этот
всадник.
откуда появился

23. Из предложения 1 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(1)Странники не понимали, откуда появился этот
всадник.
этот всадник

24. Укажите тип связи в словосочетании (НА) КОТОРОМ СКАКАЛ (2 предложение).

(2)Конь, на котором он скакал, издалека казался просто
огромным.
управление

25. Из предложения 2 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(2)Конь, на котором он скакал, издалека казался просто
огромным.
издалека казался

26. Из предложения 3 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(3)Куда, в какие края спешил русский богатырь?
куда спешил

27. Укажите тип связи в словосочетании (В) КАКИЕ КРАЯ (3 предложение).

(3)Куда, в какие края спешил русский богатырь?
согласование

28. Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на
выручку?
(о) каких бедах

29. Укажите тип связи в словосочетании ПОМЧАЛСЯ НА ВЫРУЧКУ (4 предложение).

(4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на
выручку?
управление

30. Из предложения 4 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(4)О каких бедах прознал и стремительно помчался на
выручку?
стремительно помчался

31. Из предложения 5 выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ.

(5)О чем думал он сейчас?
о чем думал

32. Укажите тип связи в словосочетании ДУМАЛ СЕЙЧАС (5 предложение).

(5)О чем думал он сейчас?
примыкание

33. Из предложения 6 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(6)Мирная жизнь, пашня, пахнущая теплым хлебом,
старики — родители и молодая жена-красавица — всё
осталось где-то в прошлом.
осталось где-то

34. Укажите тип связи в словосочетании ОСТАЛОСЬ В ПРОШЛОМ (6 предложение).

(6)Мирная жизнь, пашня, пахнущая теплым хлебом,
старики — родители и молодая жена-красавица — всё
осталось где-то в прошлом.
управление

35. Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться,
коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.
добру молодцу

36. Укажите тип связи в словосочетании О КАКОЙ НЕ СЛЫШАЛИ (7 предложение).

(7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться,
коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.
управление

37. Из предложения 7 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(7)Да и не к лицу добру молодцу дома отсиживаться,
коли беда нагрянула, о какой раньше не слышали.
раньше не слышали

38. Из предложения 8 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам,
которые взглядом проводили удальца и помолились за
его удачу.
эти мысли

39. Укажите тип связи в словосочетании ВЗГЛЯДОМ ПРОВОДИЛИ (8 предложение).

(8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам,
которые взглядом проводили удальца и помолились за
его удачу.
управление

40. Укажите тип связи в словосочетании ПОМОЛИЛИСЬ ЗА УДАЧУ (8 предложение).

(8)Все эти мысли долго не давали покоя богомольцам,
которые взглядом проводили удальца и помолились за
его удачу.
управление

41. Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.

(9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые
ворота и переглянулись: что-то случилось.
куда пришли

42. Из предложения 9 выпишите подчинительное словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

(9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые
ворота и переглянулись: что-то случилось.
открытые ворота

43. Укажите тип связи в словосочетании УВИДЕЛИ ВОРОТА (9 предложение).

(9)А в монастыре, куда они пришли, увидели открытые
ворота и переглянулись: что-то случилось.
управление