Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский)

1. Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике (Я.А. Коменский).

2.

Ян Амос Коменский (1592–1672)
Первое в мире руководство по дошкольному
воспитанию – «Материнская школа, или О
заботливом воспитании юношества в первые
шесть лет», в котором раскрыл задачи,
содержание и методику воспитания детей.
Развитию речи в ней посвящается целая глава
(восьмая).

3.

Человеку от природы присущи разум и речь,
этим он отличается от животного. Ум и язык
человека следует развивать.
Рекомендации по формированию речи
До трех лет главное внимание он уделяет
правильному произношению, на четвертом,
пятом и шестом годах – на основе восприятия
вещей – обогащению речи, называнию
словом того, что ребенок видит.
Коменский своеобразно характеризует
общение с ребенком до трех лет,
рассматривая обучение пониманию жестов,
мимики как основу риторического действия.

4.

Большое внимание Коменский уделяет
наглядности, последовательности и
постепенности усложнения материала.
Развитие речи, по его мнению, начинается с
четкого правильного называния предметов:
нужно учить самим вещам, а не словам, их
обозначающим.

5. Спасибо за внимание!