Повышение профессионального мастерства

1. Повышение профессионального мастерства

2. Методическая тема:

«Повышение квалификации
педагогических кадров как одно из условий
эффективности учебно-воспитательного
процесса»

3. Цель:

создание условий для совершенствования
профессионального мастерства педагогов

4. Задачи:

образовательная и консультационная деятельность,
Система методических мероприятий роста
профессионального мастерства педагогов
дополнительного образования (мастер-классы,
открытые занятия, семинары, круглые столы,
Педагогическая гостиная);
развитие интеллектуальных, методических,
технологических знаний и умений педагогов
(курсы, семинары, конференции)
выявление лучшего педагогического опыта.

5. Образовательная и консультационная деятельность

6.

Социально-педагогическое
направление
Взаимопосещение
занятий педагогов
дополнительного
образования
Ф. И. О. п.д.о.,
методиста
Художественноэстетическое
направление (вокал,
хореография, театр)
Эколого-биологическое,
физкультурно-спортивное,
научно-техническое,
культурологическое,
туристско-краеведческое
Ф. И. О.
п.д.о.
К-во
посещ.
занятий
Пономаренко
В. Н.
Никитина М. Л.
6
2
Приводнюк
Л. В.
7
Шакирова Л. В.
10
Павлова С. В.
14
Чиркова Л. В.
6
Атаева З. А.
Ф. И. О.
п.д.о.,
методиста
Таныгина Н.
В.
Алексеева М.
Л.
Мурзаева С. О.
Художественноэстетическое
направление (ИЗО, ДПИ)
5
12
К-во
посещ.
занятий
9
8
Ханова Н.
Н.
7
Артамонова
О. А.
7
Федосеева
А. А.
Фоменко Л.
А.
13
7
Ф. И. О.
п.д.о.
К-во
посещ.
занятий
К-во
посещ.
занятий
Ахатова О. А.
6
Ерленко Е.
В.
7
Безродная И.
И.
6
Гареева О.
А.
7
Мансурова Е.
Н.
4
Бояринцева
В. Н.
5
Машакова К.
Б.
8
Алиева У.
А.
6
Ермаков О.
Ю.
2
Фаляхова
А. А.
4
Губанов И. В.
1
Сляучина
Л. Р.
5
Чаплагин И.
В.
2
Мирончук Д.
В.
3
Блыщик Н.
Р.
7
Всего
Насибуллина
Г. Х.
33 занятия
1
Участие
в
семинарах,
конференциях
разного уровня
7
19
2
2
27
Открытые
мероприятия,
занятия
6
15
5
9
35
Повышение
квалификации
(курсовая
подготовка)
5 п.д.о. – 4
---
5 п.д.о. – 2
2 п.д.о. – 2
12 п.д.о. – 7

7.

Мансурова Е. Н.
Шакирова Л. В.
Павлова С. В.
Мурзаева С. О.
Чиркова Л. В.
Оформление учебной документации (корректировка
содержания КТП, образовательных программ, планы
занятий, инструктаж по заполнению журналов учета
работы педагогов)
Подведение итогов промежуточной и итоговой
аттестации
Выбор форм подведения итогов реализации
образовательных программ
Оформление документации при подготовке к
процедуре аттестации педагогических работников
Создание слайд-презентаций
Комплектование учебных групп
Проектная деятельность
Разработка учебного занятия, воспитательного
мероприятия
Анализ занятия
Исследовательская деятельность обучающихся в
рамках «Шаг в будущее», «Юниор»

8. Аттестация педагогических работников

Год
Высшая
квалификацион
ная категория
I
квалификационна
я категория
II
квалификаци
онная
категория
Соответствие
занимаем
ой
должност
и
Без категории
Всего
20112012
10
27
4
2
10
53
20122013
9
25
3
3
13
53
30
20
2011-2012 учебный год
2012-2013 учебный год
2011-2012 учебный год
10
2012-2013 учебный год
0
Высшая
квалификационная
категория
Вторая
квалификационная
категория
Без категории

9. Квалификационные категории

Всего педработников: 53
Высшая-9
Первая-25
Вторая-3
Соответствие занимаемой должности-3
Б/к и соответствия занимаемой
должности-13

10. Сохранность контингента об-ся

По годам обучения
100
80
60
40
20
0
2011-2012 учебный год
2012-2013 учебный год
1 год
обучения
2 год
обучения
3 год
обучения
5 год
обучения
2012-2013 учебный год
2011-2012 учебный год

11.

Методический совет
Количество заседаний
4
Количество
присутствующих
11
Основные вопросы
Планирование работы
на 2012-2013 учебный год
Рассмотрение и
утверждение локальных
актов
Об изменении учебного
плана
Проект «Созвездие
культур»
О конкурсах «Юниор»,
«Шаг в будущее»
Об энциклопедии
«Одаренные детибудущее России»
«Педагогическая
гостиная»
3
Мастер-классы,
открытые
занятия,
мероприятия
22
32
Самообразование
педагогов
Применение новых
педагогических
технологий на занятиях
Развитие положительных
мотиваций на занятиях
Практическая
психология в
дополнительном
образовании
Конкурсы
педагогического
мастерства

12. ЗАДАЧИ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Продолжить работу по имеющейся методической теме.
Повысить качество информационной деятельности. Продолжить работу по обобщению
лучшего педагогического опыта
Продолжать работу по внедрению в дополнительные образовательные программы вариативной
части:
1) индивидуального образовательного маршрута для детей с особыми образовательными
потребностями
2) Создание разноуровневых комплексных, интегрированных образовательных программ
3) Индивидуализация обучения
Работа над корректировкой календарно-тематических планов и дополнительных
образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС (ожидаемые результаты)
Продолжать работу по совершенствованию педагогического мастерства и повышению
квалификации педагогических работников (аттестация педагогов, курсовая подготовка, обмен
опытом, взаимопосещение открытых мастер-классов, мероприятий и занятий.
Поиск и внедрение информационных технологий в образовательный процесс. Оказание
помощи педагогам в инновационной, экспериментальной деятельности.
Организация единого информационного пространства учреждения.
Создание системы мониторинга и диагностики образовательной деятельности.
Связь с научной школой.
Организация районного семинара по работе с одаренными детьми с привлечением научных
сотрудников.
Обеспечение эффективной и оперативной информации о новых методиках, технологиях,
организации и диагностике образовательно-воспитательного процесса через пополнение Банка
данных.