Организация научно-исследовательской работы в России

1.

Заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин
Климович Александр Тимофеевич
Доктор исторических наук, профессор,
заслуженный работник высшей школы РФ, академик АВН
тел. 20-22 моб. 8-926-578-44-45

2.

ОРГАНИЗАЦИЯ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ
РАБОТЫ В РОССИИ
1.
Организация управления научной
деятельностью
2. Организация подготовки научнопедагогических и научных кадров
3. Ученые степени и ученые звания в
России и за рубежом
4. Научно-исследовательская работа
студентов вузов

3.

Федеральный закон от 23 августа 1996 г. №127-ФЗ
«О науке и государственной научно-технической политике»
Наука – социально значимая отрасль, определяет уровень
развития производительных сил страны
Приоритетное развитие фундаментальной науки
Интеграция научной, научно-технической и образовательной
деятельности
Поддержка конкуренции и предпринимательской деятельности в
области науки и техники
Развитие научной, научно-технической и инновационной
деятельности посредством создания системы государственных
научных центров
Концентрация ресурсов на приоритетных направлениях развития
науки и техники
Экономическое стимулирование научной, научно-технической и
инновационной деятельности

4.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ТАМОЖЕННАЯ
НАУКИ РФ
СЛУЖБА
Формирование приоритетных
Учредила ГОУ ВПО «РТА»
направлений развития
Утвердила Устав РТА
образования, науки, технологий и
Осуществляет контроль за
техники и т.д.
деятельностью РТА и др.
Квалификация, ученые степени
Координация научных в России
за рубежом
функции
исследований и разработок
Бакалавр
Bachelor
of Arts
Определяет
приоритетные
(4 года)
Департамент приоритетных
Специалист или
магистр
направлений науки и технологий
Кандидат любых
Департамент государственной
наук
научно-технической политики и
инноваций Кандидат
медицинских наук
Федеральная служба по надзору в
наук
сфере образования Доктор
и науки
проводит лицензирование и
аккредитацию
Высшая аттестационная комиссия
обеспечивает реализацию единой
политики в области государственной
аттестации научных и научнопедагогических кадров
(ВA)
направления развития науки и
техники
Master of Arts (MA)
Устанавливает
государственный заказ на
Philosophy Doctor
(Ph.D.)
научные исследования
Medicine Doctor
(M.D.)
Full Doctor
РОССИЙСКАЯ
ТАМОЖЕННАЯ
АКАДЕМИЯ

5.

Обеспечение подготовки
специалистов, научных и научнопедагогических кадров на уровне
мировых квалификационных
требований
Развитие научных
исследований как основы
фундаментализации
образования, базы подготовки
специалиста
Сочетание фундаментальных,
поисковых и прикладных исследований
с конкурентоспособными разработками
коммерческого характера
Эффективное использование
образовательного, научнотехнического и инновационного
потенциала для развития
экономики и решения социальных
задач страны
Приоритетное развитие научных
исследований, направленных на
совершенствование системы
образования, всех его уровней
Совершенствование системы
планирования и финансирования
научной, научно-технической и
инновационной деятельности
организаций

6.

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК
В соответствии с исторически сложившимся статусом и задачами Академия
построена по научно-отраслевому и территориальному принципу и включает
9 отделений РАН (по областям науки) и 3 региональных отделения РАН, а также
15 региональных научных центров РАН
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
Отделения РАН
(по областям науки):
математических наук;
физических наук;
нанотехнологий и
информационных технологий;
энергетики, машиностроения,
механики и процессов
управления;
химии и наук о материалах;
биологических наук;
наук о земле;
общественных наук;
историко-филологических наук
Региональные отделения РАН:
1) Дальневосточное отделение
РАН;
2) Сибирское отделение РАН;
3) Уральское отделение РАН
Региональные научные центры РАН:
1) Казанский научный центр;
2) Нижегородский научный центр;
3) Пущинский научный центр;
4) Самарский научный центр;
5) Саратовский научный центр;
6) Владикавказский научный центр РАН
и правительства республики
Северная Осетия-Алания;
7) Дагестанский научный центр;
8) Кабардино-балкарский научный
центр;
9) Карельский научный центр;
10) Кольский научный центр;
11) Научный центр РАН в Черноголовке;
12) Санкт-Петербургский научный центр;
13) Уфимский научный центр;
14) Южный научный центр;
15) Троицкий научный центр

7.

Руководят научной работой
Начальник академии
общее руководство
Проректор по научной работе академии
непосредственное
руководство
В соответствии с Положением 1819 года были установлены
Директор
института
следующие ученые степени:
Заместитель
директора
филиала по
научной
работе
Декан
факультета
Отдел планирования, координации
действительный
и ведения кандида
научной работы
магистр
студент
Филиалы
Действительным
студентом считался
тот, кто окончил курс
по своему факультету,
о чем и получал
аттестат. Студент,
успешно окончивший
курс и представивший
на факультет
письменное
сочинение, мог
получить степень
кандидата
Факультеты
Научные
подразделения
т
Научную
Степень кандидата
работу
впосле
присуждалась
сдачи кандидатского
экзамена,
без защиты
РТА
ведут:
диссертации. При этом
действительный
студент мог допущен к
испытаниям на степень
кандидата только через
год
доктор
Институты
Кандидат, желающий
получить степень
магистра, должен был
иметь полное
представление о
преподаваемой науке в
целом на уровне,
достаточным для того,
чтобы сообщить эти
сведения другим.
Получить эту степень он
мог только через два
года. Высшая ученая
степень могла быть
присвоена лишь тому,
кто обладал
предшествующей
Общеакадемические
кафедры
Научное студенческое
общество академии
Научные
студенческие кружки и НИЛ при
кафедрах, научных подразделениях
Начальники научноисследовательского центра,
учебно-научного центра
информационных технологий,
научно-информационного отдела
Руководитель
студенческого
кружка (НИЛ)
Заведующий
кафедрой
Совет научного
студенческого
общества

8.

В соответствии с Положением 1819 года были установлены
следующие ученые степени:
действительный
студент
Действительным
студентом считался
тот, кто окончил курс
по своему факультету,
о чем и получал
аттестат. Студент,
успешно окончивший
курс и представивший
на факультет
письменное
сочинение, мог
получить степень
кандидата
кандидат
Степень кандидата
присуждалась после
сдачи кандидатского
экзамена, без защиты
диссертации. При этом
действительный студент
мог допущен к
испытаниям на степень
кандидата только через
год
магистр
доктор
Кандидат, желающий
получить степень
магистра, должен был
иметь полное
представление о
преподаваемой науке в
целом на уровне,
достаточным для того,
чтобы сообщить эти
сведения другим.
Получить эту степень он
мог только через два
года. Высшая ученая
степень могла быть
присвоена лишь тому,
кто обладал
предшествующей

9.

Квалификация, ученые степени
в России
за рубежом
Бакалавр
(4 года)
Bachelor of Arts
(ВA)
Специалист или
магистр
Master of Arts (MA)
Кандидат любых
наук
Philosophy Doctor
(Ph.D.)
Кандидат
медицинских наук
Medicine Doctor
(M.D.)
Доктор наук
Full Doctor

10.

в России
Научные звания
за рубежом
Научный сотрудник
Researcher
Ассистент
Assistant Professor
Доцент
Associate Professor
Профессор
(Full) Professor